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《這一刻的感動》
聽到自己上榜的剎那，真的不敢相信自己高普雙榜，抱著爸媽大哭大笑的瞬間，深刻地體會到自己真的做到了！也非常感謝這段日子鼓勵我的爸媽、陪伴我的朋友、更感謝元智大學社會系及【超級函授】，沒有他們就不會有這一天！
《奮鬥的過程》
由於是本科系，大三便決定參加國家考試，剛開始僅是以上過的課本為準備的方向，後來參加97年普考及地方特考後，覺得準備的方向太為廣泛，沒有特定的焦點，於是聽從朋友的建議購買【超級函授】，那時候大部分的課程都快結束了，而為了趕得及今年的考試，於是一天便安排三堂課的課程。那段時間幾乎足不出門，有時會感到質疑、困惑、憂鬱，但很感謝同我一起準備的朋友，彼此交換心情、讀書心得、也可以紓解壓力。為避免自己忘了最初的決心，便寫了張字條，告訴自己選擇這條路的理由、和非上不可以的決心，當遇到挫折時便會一讀再讀，以此重溫最初的毅力與堅決的信念。而且我會一直告訴自己：「我一定可以」，這股意念，是我上榜的重要關鍵。
《讀書指南》
之前雖大多以上課用書為準備方向，但多多少少對考試科目有些概念，而今年元月購買超級函授後，大概花兩個月聽完專業科目並做完筆記；三到五月開始複習及邊做考古題；六月我認為是考前最關鍵的一個月，早上時間做共同科目(法緒、憲法、英文、國文)的選擇題、練習寫國文公文、及行政法選擇題，下午練習寫研究法、社會工作及社會政策、社會學考古題，而練習過程會想像自己是在考場，所以會限制時間及模擬可能狀況。晚上有時間則會複習社會政策相關法條，及上行政院主計處了解失業率、貧富差距等的數據，或背一些古文、名言佳句以提升國文作文的深度。
國文：
主要是把金庸老師的課聽完，然後多練考古題及公文，有空可以背些有用的佳句。
法緒、憲法、英文：
我只聽法緒而已，再把憲法函授課本看過，大部分都是靠寫考古題練習。
行政法：
林清老師的課很淺顯易懂，且解釋得很清楚，只要上課認真聽，聽完複習並作好筆記，大概就可以懂了。但大法官釋字要背清楚，寫申論題會滿有幫助；而選擇題部分只要多練考古題就可以拿高分，最後一個月我每天大概寫快200題選擇題。
研究法：
聽完張庭老師的課後，要每章每章複習。我只讀這張庭老師編的書，裡面內容豐富可以掌握大部分的考題。練習考古題可以增加考場的臨場反應，也可以了解自己是否真的背熟了社會政策、社會福利：我把這兩科一起準備，也是聽完張庭老師的課後，馬上複習及作筆記，和多背附在課本後重要的法規。此外，多注意失業率、貧窮人口、外籍配偶人數等數據，可以增加作答的深度。
社會工作：
除了聽官婷老師的課外，另外以林萬億教授的《當代社會工作理論與方法》為補充教材。
社會學：
亦是以張庭老師的教材為主，但瞿海源教授的《社會學與台灣社會》應熟讀。此外，我會定期看《社區發展季刊》了解時事及答題技巧。作答時如會寫英文的部分，一定要寫，可以增加深度。
最後，給所有正在努力、及考慮進入公職行列的大家，一句話：「一定要告訴自己我可以，並抱持著非上不可的理念，堅決努力到最後一刻！」 |
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