考取經驗談

準備公職考試，在類科的選擇上，因為畢業於心理相關科系，起初是準備人事行政類科，但成績一直不盡理想，因緣際會之下，轉考地政類科。

從101年4月左右開始準備地政五等及初等考試，當年度地方特考花東沒有缺額，再加上地政類科的缺額跟其他類科相較也較不穩定，因此地方特考缺額人數確定後，又再加選普考課程，但還是以準備五等、初等為主，每週一圖書館休館日就到補習班上普考的共同科目課程。

101年地方特考及102年初等考總平均分別差了5分及1.5分，雙雙落榜，檢討了各科成績，國文的分數穩定度不夠，因此決定專心準備普考及四等考試。

前半部準備五等、初等的同時已經把普考共同科目的課程上完，專業科目也陸續上了一些，接下來到過年及年後圖書館開館日還有一段時間，只要補習班有開，每天都到補習班上課。

因為我是參加視訊班的全職考生，上課的習慣是一次把全部課程看完，所以會連續上兩到三堂課，例如：上午排土地法課，下午排土地利用。

地政類科的專業科目堂數除了民法以外，大部分都是10堂~16左右，全部看完大概2個月，再加上先前準備五等考試對法條已有一定的熟悉度，所以接下來大概從3月到普考7月，除了週一繼續上民法的進度外，每天到圖書館唸書的時間安排如下：

6:00~6:30 吃早餐的時間看作文及公文
(星期一~五看作文，六、日看公文)卓村老師和郭雋老師的課程教材

7:40~8:00等圖書館開門時間背英文單字
(主要以考大學的英文單字為範圍)

8:00~12:00 土地利用(二、四、六)；民法(三、五、日)

中午休息時間較不固定，12:30~14:00自己彈性調整，四科轉業科目固定4小時為主。

13:00~17:00土地法(二、四、六)；土地登記(三、五、日)

因為對我來說土地利用和民法是準備五等考試時沒有碰觸到，體系也較龐大的兩個科目，所以需要安排比較長的時間，在唸完土地法及土地登記後，接下來的時間到晚上八點再繼續早上土地利用或民法的進度。

晚上回家睡覺前會看一些法緒和憲法的法條。
法緒：內容龐雜，但因為先前準備人事行政時有一些相關基礎，非常推薦大家陳
治宇老師和老師的課程，尤其上過陳治宇老師的行政法，對於我拆解土地法規相關法條時有相當大的幫助。

憲法：相較於法緒範圍就小很多，除了熟看法條及相關大法官解釋，選擇題的科
目考古題演練也非常重要。

去年的普考成績平均差了快7分，排名全國200多名，檢討了各科準備上缺失後，時間的安排同上，但重新調整了各科的準備方式。

普考及四等的地政類科考試，土地法、土地登記及民法三科其實環環相扣，透過老師上課的課程了解體系大綱及法條法理，老師和常楊老師的課程與教材，對我的幫助都很大。

而法條的背誦相當重要，誠如每一位老師所言，背了又忘忘了又背，不斷重複重複再重複。我個人背誦法條，習慣用各種不同顏色註記，加強印象，例如：「得」用綠色；「應」用粉紅色，記憶關鍵字，並且會畫成流程圖或是直接改寫成申論題的格式背誦。

土地利用是比較頭大的一科，因為考試範圍可以擴及土地政策、土地經濟，但基本上還是以土地利用本身為主軸，四題的題目通常有兩題是考古題，答案可能大同小異，但命題老師卻會轉換以各種不同形式命題，對於考古題的熟悉度及敏銳度也必須在平常就培養。另外，四科專業科目都是以申論題的方式命題，因此，每天幾乎都是沒有停過的書寫加強記憶及訓練速度。

其實拿到成績單我還滿意外的，最沒有把握的土地利用拿了最高分，臨場的解題就是把念過的原理原則盡量發揮，並且在每一題最後寫下兩到三行的結論，這科除了與法條有關的考題外，很多時候沒有制式的標準答案。

準備國考的過程一定是辛苦的，我記得有一位考上的朋友告訴我『勤能補拙』，這句話深深的影響了我，那位朋友花不到一年就考上高考一般行政，所以只要感到疲憊我都會用這句話激勵自己。最後，還要謝謝國文老師江河及行政學的宋文老師，也祝福各位還在這條路上的學員都能用對的方法堅持下去。