靠「傻氣」拚出高普考社會行政雙榜

實踐大學社工系畢業的李愛，畢業後才決定挑戰國考，抱持著一點「傻氣」，反而讓她在喘不過氣的壓力下，心無旁騖繼續往前走。她指出，參加補習班後期的奪榜班，靠著規律作息、緊迫的讀書進度與測驗，讓她在考前功力突飛猛進，最後錄取高普考社會行政雙榜。

大學四年對未來出路一直感到茫然的李愛，直到畢業前夕才下決心考公職，當起全職考生。到補習班上課，前期乖乖跟課，上完一堂課就會複習、做筆記，確實理解、吸收課堂內容。

雖是本科系，但行政法、法學緒論都沒碰過，李愛也曾歷經一知半解的時期。她說，由於行政法具連貫性，一開始觀念若沒搞懂，後面很難跟上，她只好拚命追著同學、老師問問題；後期則每天練習行政法選擇題，「一天少則廿題，多則五十題」，寫完立刻訂正、檢討，補強不足之處。

李愛指出，由於二○一九年大法庭制度實施，取代行之有年的判例舊制，補習班老師提醒要多留意最後一個行政判例，高考也果真考出相關考題，讓她增加很多分數。

至於大部分考生都很懼怕的社會研究法，李愛坦言也是自己的弱項，沒辦法再提升，只求掌握基礎分數，用社會學等其他強科來補。

她分享，社會學考題多元，與時事高度相關，必須先內化理論，才能進一步拆解各種議題。李愛說，考題大多「換湯不換藥」，只要掌握好理論脈絡、論述架構，遇到不同題型，也能套用。她會事先整理好相關理論的擬答，在考場即可派上用場。

參加奪榜班是李愛上榜的關鍵。她表示，有老師隨時解惑，加上同學一起腦力激盪，大幅增加她的功力；奪榜班安排的讀書進度、模擬考試，也迫使她在高壓節奏下，維持最佳備戰狀態，但她也說：「不想再過一次這樣的生活。」

原本容易焦慮的李愛，雖沒意識到有壓力，身體卻起了反應，愈接近考試，症狀愈明顯，常念書念到乾嘔、手抖，這時候她會步出教室喘口氣。李愛說，她一直抱持著「傻一點」的心態，不安、挫折都是必然，只要傻一點，不要多想，就能繼續勇往直前。