3年增聘2500教師

【原文轉自:自由時報】 更新日期: 2018/7/7 上午 08:47:29

流浪教師利多!37年來首次調高國中教師員額,教育部今天宣布,為滿足12年國教新課綱所需彈性運用師資人力需求,修正發布「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」,提高一般地區國中每班教師員額編制由2人提高至2.2人,今年8月新學年,全國各縣市國中將增加1493名教師員額編制,如再加上偏遠教師分3年提高編制員額,會再增加1千人,預計3年內將可增聘2493名教師。

國教署副署長許麗娟說明,現行國中每班教師員額編制2人規定,自民國70年以來均未調整。為滿足108學年推動新課綱所需師資人力需求,修正準則第4條,自107學年度(今年8月1日)起,將一般地區國中每班教師員額編制提高至2.2人,並保留全校未達9班,得另增置教師1人之規定。

許麗娟舉例說明,現行9班學校教師員額為19人(9班乘2人+1人),依新制,9班學校教師員額可提高為21人,106學年度教師編制員額4萬1744人,107學年度教師編制員額 4萬3267人,全國將增加1493名員額,經費已由行政院一般性補助款設算。

另為配合偏遠地區學校教育發展條例第11條規定,偏遠地區國中及國小,除置校長及必要之行政人力外,其教師員額編制,應依教師授課節數來滿足學生學習節數訂定。許麗娟表示,準則增訂第4條之1,明定全校學生人數達31人以上之偏遠地區學校,其教師員額編制計算公式,分三年逐步完成教師員額編制,舉例來說,全校9班之偏遠國中,其教師員額編制約可提高為23人,最終約可增加1千名教師員額,所增加經費由教育部全額補助,估約7億元。

至於國小教師員額,許麗娟指出,前幾年已逐步提高,由每班配置1.5名調高到1.65名,2688專案合理員額教師,過往是由國教署補9成薪水,新學年將百分之百補助,且由編制外改成編制內聘用。

全國教師工會總聯合會理事長張旭政受訪表示,國中原本規定編制員額2名,早就不能滿足學校的總授課需求,造成每位教師都要超鐘點好幾節,影響教師備課與輔導學生的時間,甚至出現正式教師被超額,學校卻須聘任好幾位代理教師的怪現象。

張旭政表示,教育部提高教師員額編制是正確的做法,更何況12年國教課綱上路後,學校增加排課的空間,更需要增加員額因應,今年開始將編制提高到2.2,未來應進一步以「合理員額編制」來增加教師人力,滿足學校教學需求。另在年金改革之後,教師退休年齡往後延,增加2500名教師,也能適度增加教育界的新血,對於世代延續有所幫助。
更新日期: 2018.07.07
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發佈者:公職王

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