蘇湘（陳家誼）

先知道案件怎麼走，再處理每個制度

從民事訴訟的目的、當事人與程序階段建立整體架構，讓個別規定都有清楚位置，學習不再只剩零散條文。

1. 01看見全貌
2. 02定位程序
3. 03放入規範

實體法律關係與程序選擇，彼此對得起來

以民商法訓練為基礎，說明實體權利如何進入訴訟程序，幫助考生理解請求、爭點與程序工具之間的關係。

1. 01確認權利
2. 02連結程序
3. 03掌握關係

把條文放回案件，抽象程序就有畫面

結合執業律師與法律顧問經驗，以具體案件情境說明制度如何運作，讓考生能從事實辨認問題並選擇適當程序。

1. 01閱讀事實
2. 02辨認問題
3. 03選擇程序

先抓真正問題，再安排分析順序

面對複雜題目時，從當事人主張、程序要件與法院審理範圍逐層拆解，幫助考生把容易混在一起的爭點分清楚。

1. 01抓出主張
2. 02拆分爭點
3. 03安排順序

從勞動、企業到職場事件，看見程序背後的人與風險

將勞工諮詢、企業顧問及職場事件調查經驗轉化為理解背景，協助考生從不同角色與法律關係思考程序選擇。

1. 01辨認角色
2. 02衡量關係
3. 03完整思考

規範、爭點與結論，各自放在正確位置

依題目爭點整理法規依據與分析層次，讓答案從問題意識出發，依序完成涵攝與結論，建立穩定的程序法作答框架。

1. 01指出爭點
2. 02展開說理
3. 03完成結論