魯葦（許宸嫚）

一段一段理解，法規再多也不慌亂

魯葦老師將龐雜課程拆成清楚段落，先說明制度與法規脈絡，再於每段結束安排小複習；學生能即時整理重點，逐步建立穩固基礎。

1. 01拆分章節
2. 02理解脈絡
3. 03段落複習

修法與公共衛生事件，都放回考試脈絡

課程持續補充最新規範與時事議題，說明修法背景、制度目的及可能命題方式；學生不只記住條文，也能理解規範如何回應真實問題。

1. 01追蹤修法
2. 02連結時事
3. 03掌握命題

從大量法規中，找出真正需要優先掌握的內容

依歷屆題型與授課經驗反覆提示重要法規、數字與高頻主題，並配合申論批改及衝刺整理，讓備考方向更集中，不再像大海撈針。

1. 01辨認高頻
2. 02標記重點
3. 03集中複習

抽象規定放進情境，理解與作答一起完成

運用公衛、食品與職業衛生案例拆解法條及罰則，帶學生判斷題目情境、選擇適用規範，再把理解轉化為申論題可使用的材料。

1. 01帶入案例
2. 02對照法規
3. 03轉成申論

重要觀念用不同方式反覆出現，考前更容易提取

對修法內容、重要模式及易混淆概念多次提醒，搭配段落複習、筆記與比較整理，讓學生每次回看都能加深印象，降低遺忘。

1. 01反覆提醒
2. 02整理比較
3. 03穩固記憶

用真正考過的題目，確認觀念是否能被正確使用

搭配公衛師及高普考歷屆選擇、申論題，帶學生辨認關鍵字、檢查觀念盲點並訂正錯誤；從會聽進一步練到能快速判斷與完整表達。

1. 01辨認題型
2. 02釐清盲點
3. 03完成作答