金永勝（靖永彬）

艱澀公報與法條，也能用畫面和故事理解

透過說故事、生活例子與圖像整理抽象內容，先理解規範要處理的問題，再回到公報及法條文字，降低初學門檻。

1. 01帶入故事
2. 02圖解觀念
3. 03對照規範

必考內容明確標記，讀書時間用在刀口上

依命題趨勢整理大太陽與螢光筆重點，反覆提醒名詞、條號與核心程序，讓學生知道哪些內容必須熟讀背誦。

1. 01辨認高頻
2. 02標記重點
3. 03反覆熟讀

每號準則都有一張能快速回看的複習地圖

以清楚板書整理公報目的、程序與關係，帶學生規劃筆記位置；原本分散的內容因此形成可比較、可回想的完整架構。

1. 01整理公報
2. 02建立板書
3. 03快速回看

重要名詞與流程有線索，不再逐字硬記

針對審計準則、法條與內控要點設計背誦口訣，搭配課堂反覆提問，讓文字內容形成記憶順序，考場更容易提取。

1. 01整理詞彙
2. 02口訣串連
3. 03考場回想

從會計師工作與時事理解審計如何真正運作

結合事務所實務、內部控制與近期議題，說明公報要求在案件中的意義，讓理論不再空泛，也培養實際判斷能力。

1. 01帶入實務
2. 02連結時事
3. 03建立判斷

理解、複習、背誦與練習沿著同一套方法前進

精選具代表性的題目，示範如何從題目關鍵字定位公報與法條，再回到大太陽重點訂正，將課堂知識轉成穩定作答能力。

1. 01辨認關鍵
2. 02定位規範
3. 03題目訂正