劉帥翰（劉旻翰）

先用熟悉情境看懂規範在處理什麼

把買賣、繼承、共有與不動產交易等民法問題放進生活案例，讓學生先理解人物關係與事件，再回到條文要件及法律效果。

1. 01帶入情境
2. 02辨認關係
3. 03對照法條

民法不是背得多，而是推得出正確答案

從法律關係、構成要件與效果建立固定思考順序，示範題目條件如何一步步推導結論，讓學生遇到變化題仍能舉一反三。

1. 01建立關係
2. 02拆解要件
3. 03推導結論

長題目先找到問題，再安排清楚作答層次

帶學生從案例事實找出當事人主張與核心爭點，接著排列法條依據、涵攝與結論，將聽懂的觀念轉成考場能完整寫出的答案。

1. 01辨認爭點
2. 02安排涵攝
3. 03完成結論

清楚知道哪些法條與爭點值得優先準備

從歷屆試題整理高頻觀念、重要條文與常見陷阱，課堂反覆提醒考題訊號，幫助學生在有限時間內集中火力。

1. 01整理高頻
2. 02圈出訊號
3. 03聚焦複習

課本、板書與歷屆題目沿著同一套架構前進

各章搭配考古題、申論題庫與完整解析，板書同步整理條文關係；上完課後可直接依章節練習與回看，減少另找資料的負擔。

1. 01跟課整理
2. 02章後練習
3. 03解析訂正

從律師案件經驗看見民法如何真正運作

結合不動產與民事實務情境，說明條文在真實爭議中的運用及不同主張，讓抽象法理更有畫面，也培養案例判斷能力。

1. 01認識案件
2. 02比較主張
3. 03建立判斷