楊正（林文祥）

先看見會計邏輯全貌，再進入每章細節

從交易本質、認列、衡量到表達建立中會主架構，把不同章節放回共同邏輯中；初學者也能循序建立可延伸的基礎。

1. 01建立全貌
2. 02理解原則
3. 03定位章節

先知道為什麼，再練習各種計算變化

每個主題先講清楚會計處理的原因與準則思路，再帶入例題，避免只背分錄或公式；題目改變時仍能回到觀念判斷。

1. 01理解原因
2. 02對照準則
3. 03進入題型

把時間放在命題真正關注的內容

依最新試題與準則變化整理高頻主題，明確提醒重要細節及易錯處，幫助學生在範圍龐大的中會中掌握準備優先順序。

1. 01追蹤趨勢
2. 02鎖定高頻
3. 03修正易錯

每個觀念都用真正出過的題目確認

搭配大量歷屆試題，從題意判讀、資料整理到計算步驟完整示範，讓學生看見同一觀念如何在不同考試中變化。

1. 01辨認題意
2. 02完整計算
3. 03驗證觀念

題目外表不同，底層會計邏輯仍然一致

整理同一章節的常見題型與變化，示範如何由已知條件選擇處理方式；反覆比較後，學生能更快辨認解題入口。

1. 01分類題型
2. 02比較變化
3. 03選擇方法

理解架構後，透過計算把方法練成穩定反射

安排由基礎到進階的重複演練，要求按固定步驟計算並檢查；隨著熟練度提升，原本艱深的題目也能越做越順。

1. 01依序演算
2. 02檢查結果
3. 03建立熟練