FEATURE 01
先簡後繁 觀念成形
01 / 06先建立簡單模型,再處理題目的各種變化
從最基本的工程概念與假設出發,逐步加入條件和變化,並點出常見盲點,讓第一次接觸電力系統的學生也能跟上。
- 01建立模型
- 02加入條件
- 03修正盲點

PROFILE NOTES · 01
01 / TEACHING METHOD
FEATURE 01
先建立簡單模型,再處理題目的各種變化
從最基本的工程概念與假設出發,逐步加入條件和變化,並點出常見盲點,讓第一次接觸電力系統的學生也能跟上。
FEATURE 02
用圖像呈現電磁、元件與系統之間的關係
將需要空間想像的半導體製程、電磁觀念與系統流程畫成圖示,協助學生看懂物理意義,再回到公式與計算。
FEATURE 03
從已知條件到答案,每一步都有依據
解題時清楚列出條件、公式選擇與運算過程,避免只看到答案卻不知道中間如何轉換,方便課後自行重做。
FEATURE 04
熟悉觀念後,再用有效方法縮短計算時間
整理常見題型的快速判斷與計算技巧,讓學生在理解基礎上提高速度,也知道技巧適用的條件與限制。
FEATURE 05
題目做得夠完整,公式才真正變成能力
提供不同變化的練習題,示範同一觀念在各種題型中的運用,透過反覆操作建立穩定反射。
FEATURE 06
從製程、電力到控制,看見共同的工程邏輯
結合IC製程、電力系統設計及軟硬體控制經驗,說明不同考科概念如何交會,幫助學生建立完整工程視角。
03 / REAL RESULTS

高普考電子工程|8個月/連過多榜
半導體物理與製程需要一些想像力,老師會用圖示講解並迅速幫助我們掌握考試重點,讓我獲益良多。
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