FEATURE 01
講課清晰 條理分明
01 / 06複雜內容沿著脈絡理解
老師講解清楚有條理，會以連結方式書寫板書並複習重要概念，讓學生掌握知識脈絡。
- 01辨認概念
- 02板書連結
- 03回頭複習
04 / TUTOR STORY
從教學現場到考場思維，讀一位老師堅持理解的路
名師故事專欄
# 名師故事專欄
張楚老師・行政學・公共政策
棒球帽下的行政學天王，用理解帶學生看透題眼
壓低著棒球帽，眼神裡透著炯炯有神的堅定，開口則是極具辨識度的沉穩磁性嗓音——他，就是公職輔考界學生指名度極高的行政學天王：張楚老師。在補習班同仁與教務人員的印象中，張楚老師最讓人深刻的，是他對教學與學生的無限熱忱。常有那麼幾次，老師會特地利用接送孩子放學前、那極為寶貴的一兩個小時空檔，專程撥空趕回補習班。只要學生事先預約、提出學習上的瓶頸，只要時間許可，老師總是毫不猶豫地挺身相助。
「只有知道學生問什麼，我才能明白他們吸收了多少，也才能適時調整講授節奏。」常與老師閒聊的同仁都深知，張楚老師極度鼓勵學生提問。他拒絕填鴨式的單向灌輸，因為他始終堅信：真正的學習，來自於理解，而非死記硬背。
面對近年公職考題轉向靈活、情境實務題型大增的趨勢，張楚老師這套「理解型教學」無疑是解答的關鍵鑰匙。行政學看似是一門硬梆梆的學科，本質上卻是「解決公共事務」的學問。以目標管理為例，同樣在探討 KPI 與 OKR，老師能將其背後形成的原因、執行過程的結構，以及各自追求的目的，用最白話、最接地氣的方式剖析得淋漓盡致——「為什麼這樣？為什麼那樣？最後該如何處理？」邏輯脈絡一落實，學生在考場上面對複雜情境時，自然能一眼看透題眼，精準選出正確答案。
偶爾，討論區會傳來老師與學生熱烈爭辯、音量稍大的聲音，但了解的人都知道，那是思想碰撞與腦力激盪的火花。無數高分榜首與考取的學長姊，都將這段討論的過程深深烙印在心裡。
張楚老師的課，不僅提供扎實的知識能量，更給予考生滿滿的情緒價值。在無數獲勝考生的經驗分享中，總能看到對老師無盡的感謝與高分評價。相信無論是行政學還是公共政策，跟著張楚老師的思維脈絡一步步建立觀念，同學們都能帶著滿滿的信心與實力走進考場，迎向榜上有名的那一刻。
或許在未來的某一天，順利考取公職的你，在下班時分的街頭，會巧遇一個高挑、戴著棒球帽、穿著 POLO 衫的背影。你或許會忍不住衝著那道背影大喊一聲：「嗨！張老師！」就算轉過頭來的可能只是個陌生人，但那道映照在夕陽餘暉中的溫暖背影，早已成為每一位考生備考路上，最堅實、最溫柔的光芒。
