劉玥老師擅長將艱深複雜的心理學理論,透過生動幽默的講解與具體案例,轉化為淺顯易懂的內容,讓學生輕鬆理解,告別似懂非懂的困惑。
老師的教學有條理地呈現理論重點,並以系統化的方式設計課程,幫助學生清晰理解兒童發展等概念,有效建構完整的知識體系。
課程中不僅傳授心理學專業知識,更大量分享真實案例與時事,將書中理論與實務應用連結,讓學生所學有據可循,並能啟發對領域的深入探索。
老師會針對重要觀念一再重複提醒,讓重點知識直接「內建」在學生腦袋裡,形成反射動作。這種方式有助於學生快速掌握考點,提升解題自信。
在教育心理學這門課程上,劉玥(劉冠宜)老師的教學深深地打動了我。劉玥(劉冠宜)常以生動的例子解釋心理學的概念,還通過她獨特的幽默風格讓每一堂課都充滿了活力和啟發。劉玥(劉冠宜)老師的教學方法不僅使我容易理解複雜的心理學理論,還啟發了我對心理學領域深入探索的興趣。
劉玥(劉冠宜)老師的課堂上有許多真實案例結合心理學的分享,可以感受到老師對於教育充滿熱忱,除了學習到心理學相關的專業知識,在學校實際應用上也能有據可循,提醒自己教育的初心。除了心理學課程的內容,後續筆試通過後,我也參加了線上模擬口試課程,很榮幸能遇到劉玥(劉冠宜)老師,老師給予溫暖而專業的建議,讓我對於後續的複試更加有信心。
劉玥(劉冠宜)老師能夠將艱深的理論,轉化為淺顯易懂的方式讓你能夠理解,以前讀的似懂非懂,經過老師的講解後,瞬間豁然開朗,在練習題目時都不再有遲疑的作答現象。劉玥老師在講課時,有條理地將理論重點呈現出來,還會搭配著一些實際例子,讓書中理論能夠與實務做結合,我也能夠馬上理解。
劉玥(劉冠宜)老師我也很喜歡,把兒童發展講解得非常清楚。針對重點會一再重複的提醒,讓重點直接內建在腦袋裡,變成一種反射動作。
劉玥(劉冠宜)老師教授的教育心理學,讓許多理論化繁為簡,透過系統化的設計內容,讓學生更加瞭解,並更容易熟讀記憶。