上榜生專訪
律廷表示，在高中以前他從未想過要當老師，從未想過會跟父母親一樣走上這條路，也從未想像自己能做到這一切。是什麼原因改變了他？讓他對於這個角色賦予新的定義。是什麼樣的環境影響了他？讓他更加認識自己，也找到努力的方向。「原來，教育可以很不一樣！」是的，這一個很不一樣的老師，他就是應屆考取教師甄試的律廷。
「高中畢業時自己都不確定是否要走上教師這條路，因為從國小到高中的教育，自己覺得學校教育一點都不有趣，雖然我上課不會調皮搗蛋，但是沒有動機讓我想要持續學習。」
「直到上了大學我對學校教育整個大改觀，老師的教學給我很大的衝擊，都是以學生為主體的方式進行教學，一開始也不太習慣大學的教育方式，不過這樣子的學習，不僅可以真正學習，也可以讓學習變得更加有趣。」
「在大學時也參訪許多國小，發現國小教師的教學跟自己經驗中的不一樣，教學方式變得更多樣化。在學校安排的課程中除了教育部規定課程之外，也有各校的校本課程，讓學生的學習更加多元，讓我覺得：『原來，教育可以很不一樣！』」
「大學期間，在暑假參與了教育相關營隊，除了帶活動以及跟孩子們相處，也從中更加認識自己。在『下一站，幸福』營隊中，擔任器體長，從幹部的角色來看整個營隊運作，給我教育上的啟發—『傳承』，期許能把教育愛之精神傳承給學弟妹，也讓參與營隊的孩子能感受到滿滿的愛。」
「另外一個是『史懷哲』營隊中，擔任課程組長，從營隊前幫忙審理教案，與組員共同討論要帶給孩子什麼樣的創新課程，發現夥伴一起討論能激盪出更多創新點子。擔任班級導師，與學生朝夕相處、一起上課學習，在課程中磨練自己的教學；偶爾處理班上遇到的糾紛，從中學到輔導學生的方法，收穫不少，三週的相處時間，看到學生有一點點的成長，都讓我深受感動，給了我教育上另一個啟發—『陪伴』，陪伴孩子成長並與孩子一起成長。」
「我也擔任系上羽球隊的教練，一方面做好隊長交代的練球任務，一方面也擔任系隊隊員與隊長間的協調角色，隊員可能覺得隊長安排的訓練菜單過重或太簡單，也幫忙把隊員的心聲讓隊長知道，居中協調，也讓我覺得『溝通』的重要。透過良好的溝通，讓選手的練習能達到最佳的效果。」
透過營隊、系隊、校隊的參與，讓律廷體認教育現場亦是如此，把教育愛的精神「傳承」下去，並且「陪伴」孩子成長，並與學生多「溝通、傾聽」，了解孩子的想法，讓自己的教學能更好，學生的學習也更有成效。
「選擇志光是學長姐的推薦，因為自己讀專書找不到考試方向，於是決定補習，在補習班遇到的老師都不錯。」
「我從去年八月開始準備，便照著補習班的進度走，因為補習班進度安排蠻密集的，所以上完所有的課程，有時間再繼續複習，當初會選擇上現場課程，是因為可以督促自己照表操課，現場聆聽並吸收老師所教的內容，除當作唸書，也讓自己不偷懶；遇到不會的觀念時，可以直接問老師，聽老師講解更能釐清觀念，更可以利用視訊補課，可以反覆聽，把概念弄清楚。」
「補習班提供相當多的資源，最重要的是當遇到不會的題目與概念，若當天沒課或課程已結束時，又想知道老師如何解答，補習班會提供即時服務，有專人會轉發給老師，可以快速得知老師答覆；另外，補習班有規劃專業教室，讓老師可針對題目進行更深入講解，或是如何解題，讓學習與考試方向做結合，準備考試更有效率。」
「一開始準備教育科目時，可採主題式的複習，例如教育心理學的行為主義學派，讀完這部分，就做該主題相關考古題；上完七、八成的課程時，開始做考古題，建議先做主要考的縣市為主，而我是以北部為主，因為最早考，先抓考題方向，再拿其他區考題當練習，寫完檢討錯題，每週再複習；另外，國語文、數學盡量能每天準備來培養語感、手感，並從考古題中抓方向，因為每個縣市考的方向也都不盡相同。」
「過了初試，還有複試關卡，建議可以及早準備複試，因為一旦進入複試，往往沒太多時間準備，所以考前及早準備比較不會太慌張，每週挑一個時段練習，實習時從平常與學生互動中，多紀錄一些小故事，並且多觀察，口試時才講得出具體的內容。」
「在準備考試的過程中，適時放鬆是很重要的，但要注意時間，像是實習放學後，與同學夥伴留下來運動，甚至是參加學校的球隊；或是有時唸不下書時，也會做一下簡單的運動、看場電影，讓自己更有心力讀書；或是吃飯時間有時會打一下電動；或是假日會稍微補充睡眠，準備時壓力固然大，用什麼樣的心態來面對相當重要，我選擇接受並享受其中，準備起來也比較不會那麼愁眉苦臉。」
「最重要的還是心態問題，當自己壓力大時，總是想起學長所言，『練再多的球，比賽會緊張是正常，看你是如何面對這緊張的感覺，是接受它？還是逃避它？』以我參加羽球校隊的經驗來說，儘管平時不斷地練球，比賽仍然會緊張，我後來選擇接受緊張的感覺，並享受其中，因為如果逃避了，下次又遇到相同狀況時，仍然會再次逃避，所以心態的調整很重要。」
「參加甄試是個相當辛苦的過程，但只要堅持住，學到的東西都會是自己的，也會是累積下一階段的能量，不管最後的結果如何，也都告訴自己是個很棒的老師，加油！」
訪談之際，律廷與我們分享著之後對自己的期許，除了重新適應新學校，也會繼續學習、自我加強、精進自己，更會與同事、夥伴建立良好關係，藉由交流來累積經驗，希望有朝一日，也能將自己的教育理念傳承下去，因為，「教育」真的可以很不一樣！
印象改觀
「高中畢業時自己都不確定是否要走上教師這條路，因為從國小到高中的教育，自己覺得學校教育一點都不有趣，雖然我上課不會調皮搗蛋，但是沒有動機讓我想要持續學習。」
「直到上了大學我對學校教育整個大改觀，老師的教學給我很大的衝擊，都是以學生為主體的方式進行教學，一開始也不太習慣大學的教育方式，不過這樣子的學習，不僅可以真正學習，也可以讓學習變得更加有趣。」
「在大學時也參訪許多國小，發現國小教師的教學跟自己經驗中的不一樣，教學方式變得更多樣化。在學校安排的課程中除了教育部規定課程之外，也有各校的校本課程，讓學生的學習更加多元，讓我覺得：『原來，教育可以很不一樣！』」
營隊啟發
「大學期間，在暑假參與了教育相關營隊，除了帶活動以及跟孩子們相處，也從中更加認識自己。在『下一站，幸福』營隊中，擔任器體長，從幹部的角色來看整個營隊運作，給我教育上的啟發—『傳承』，期許能把教育愛之精神傳承給學弟妹，也讓參與營隊的孩子能感受到滿滿的愛。」
「另外一個是『史懷哲』營隊中，擔任課程組長，從營隊前幫忙審理教案，與組員共同討論要帶給孩子什麼樣的創新課程，發現夥伴一起討論能激盪出更多創新點子。擔任班級導師，與學生朝夕相處、一起上課學習，在課程中磨練自己的教學；偶爾處理班上遇到的糾紛，從中學到輔導學生的方法，收穫不少，三週的相處時間，看到學生有一點點的成長，都讓我深受感動，給了我教育上另一個啟發—『陪伴』，陪伴孩子成長並與孩子一起成長。」
「我也擔任系上羽球隊的教練，一方面做好隊長交代的練球任務，一方面也擔任系隊隊員與隊長間的協調角色，隊員可能覺得隊長安排的訓練菜單過重或太簡單，也幫忙把隊員的心聲讓隊長知道，居中協調，也讓我覺得『溝通』的重要。透過良好的溝通，讓選手的練習能達到最佳的效果。」
透過營隊、系隊、校隊的參與，讓律廷體認教育現場亦是如此，把教育愛的精神「傳承」下去，並且「陪伴」孩子成長，並與學生多「溝通、傾聽」，了解孩子的想法，讓自己的教學能更好，學生的學習也更有成效。
選擇志光
「選擇志光是學長姐的推薦，因為自己讀專書找不到考試方向，於是決定補習，在補習班遇到的老師都不錯。」
「我從去年八月開始準備，便照著補習班的進度走，因為補習班進度安排蠻密集的，所以上完所有的課程，有時間再繼續複習，當初會選擇上現場課程，是因為可以督促自己照表操課，現場聆聽並吸收老師所教的內容，除當作唸書，也讓自己不偷懶；遇到不會的觀念時，可以直接問老師，聽老師講解更能釐清觀念，更可以利用視訊補課，可以反覆聽，把概念弄清楚。」
「補習班提供相當多的資源，最重要的是當遇到不會的題目與概念，若當天沒課或課程已結束時，又想知道老師如何解答，補習班會提供即時服務，有專人會轉發給老師，可以快速得知老師答覆；另外，補習班有規劃專業教室，讓老師可針對題目進行更深入講解，或是如何解題，讓學習與考試方向做結合，準備考試更有效率。」
「一開始準備教育科目時，可採主題式的複習，例如教育心理學的行為主義學派，讀完這部分，就做該主題相關考古題；上完七、八成的課程時，開始做考古題，建議先做主要考的縣市為主，而我是以北部為主，因為最早考，先抓考題方向，再拿其他區考題當練習，寫完檢討錯題，每週再複習；另外，國語文、數學盡量能每天準備來培養語感、手感，並從考古題中抓方向，因為每個縣市考的方向也都不盡相同。」
「過了初試，還有複試關卡，建議可以及早準備複試，因為一旦進入複試，往往沒太多時間準備，所以考前及早準備比較不會太慌張，每週挑一個時段練習，實習時從平常與學生互動中，多紀錄一些小故事，並且多觀察，口試時才講得出具體的內容。」
接受、享受
「在準備考試的過程中，適時放鬆是很重要的，但要注意時間，像是實習放學後，與同學夥伴留下來運動，甚至是參加學校的球隊；或是有時唸不下書時，也會做一下簡單的運動、看場電影，讓自己更有心力讀書；或是吃飯時間有時會打一下電動；或是假日會稍微補充睡眠，準備時壓力固然大，用什麼樣的心態來面對相當重要，我選擇接受並享受其中，準備起來也比較不會那麼愁眉苦臉。」
「最重要的還是心態問題，當自己壓力大時，總是想起學長所言，『練再多的球，比賽會緊張是正常，看你是如何面對這緊張的感覺，是接受它？還是逃避它？』以我參加羽球校隊的經驗來說，儘管平時不斷地練球，比賽仍然會緊張，我後來選擇接受緊張的感覺，並享受其中，因為如果逃避了，下次又遇到相同狀況時，仍然會再次逃避，所以心態的調整很重要。」
「參加甄試是個相當辛苦的過程，但只要堅持住，學到的東西都會是自己的，也會是累積下一階段的能量，不管最後的結果如何，也都告訴自己是個很棒的老師，加油！」
訪談之際，律廷與我們分享著之後對自己的期許，除了重新適應新學校，也會繼續學習、自我加強、精進自己，更會與同事、夥伴建立良好關係，藉由交流來累積經驗，希望有朝一日，也能將自己的教育理念傳承下去，因為，「教育」真的可以很不一樣！
公職王
發表新日期: 2020/2/19 上午 11:54:29
更新日期: 2020.02.19
直到上了大學我對學校教育整個大改觀，老師的教學給我很大的衝擊，都是以學生為主體的方式進行教學，一開始也不太習慣大學的教育方式，不過這樣子的學習，不僅可以真正學習，也可以讓學習變得更加有趣。
網址：https://www.public.com.tw/share-interview-20200219/8
公職王官方網站
發佈者：公職王
熱門推薦課程
- 警專新班開課
- 讀警專免學費，月領1萬6零用金，升學與就業一次到位！
