考取經驗談

一、基本背景：

我是應數系畢業，就大部分學長姐的出路不是老師，就是考研究所往科技業的方向走，而我一方面不確定科技業爆肝的生活是不是我所嚮往的，一方面也想先工作先養活自己在說，所以我就先選擇了公職考試，至少起薪必較高，後面的待遇也有個基本的保障，而為了效率我選擇報名補習班，與其像個無頭蒼蠅的沒有方向的用時間慢慢摸索，我更傾向去尋找在考試這一面有大量經驗與資源的補習班來作為我的準備方式。

二、選擇志光的原因：

一開始聽到志光是經由朋友的介紹，然後經由LINE跟志光約了時間就來試聽了，最一開始聽的科目是統計學，老師的上課風格是用輕鬆的方式，簡單的例子來教學，試聽完之後覺得比起大學的課程，在架構上清楚了許多，就報名了。

三、補習班資源推薦：

志光讓我收穫最大的一定是效率，沒有那些老師的重點整理真的不知道還要多久才能上榜，參考書講義應有盡有，還幫你把最近考題趨勢都分析成表讓我參考，到最後我都挑常考單元在在複習，還有奪榜班效益參加前期時會覺得不就是大家一起讀書，參加之後才發現，他幫你養成一定作息，有同學可以互相參考申論題，還有老師幫你看你的觀念瑕疵在哪裡，像志光有安排老師解題時間，有時候做題目到麻木後，也不知道哪裡出了問題，老師會看我們的答案開始分析他認為我們的盲點出在哪裡，當然還有讀書會部會因為統計的人較少所以能遇到高手帶我衝是真的很幸運。

四、準備歷程：

在第一年的時候，大概前六個月我是一邊打工一邊準備，白天上班晚上上課的日子，準備的時間比起全職考生少了一點，所以我堅持選擇面授班，一方面可以強迫自己讀書，一方面當日上課的內容也可以在不懂的時候當下問清楚，而且這很幸運的是我還在班上找到了高手帶領我前進，這過程中雖然我當下的課程內容可以理解但是有時候隔了一個禮拜就可能上次的課程就忘了，所以我開始試著找方法，而我找到了方法是利用遺忘曲線來記，也可以說是裡用腦科學來學習，腦科學簡單的來說就是大腦的使用說明書，如何背書學習你的大腦比較擅長，還有一個方式是利用手機APP來做筆記，有時候打工比較有空閒時我都會拿手機筆記快速地複習一下，相較紙本，用手機做的筆記便利性我覺得是贏紙本非常多的，至少不用帶一堆書，再來是組一個讀書會，有時老師可能沒辦法及時的回答問題，幾位同學一起討論我覺得對學習也是有著相當的助益，像我的這個讀書會常常組員丟個問題然後就在群祖上一起解題，還可以下課後把比較不清楚的上課片段給釐清，再來我第一年有報奪榜班，大約100天的密集訓練我覺得也是非常的有效率，奪榜班會有老師安排課程讓整個進度都跑過一次之後還有第二輪，最後再把老師抓題的重點在跑一次，雖然挫折感可能會很大，但是大量的申論題練習，有著時間壓力，還有著同學壓力，看到有些同學再一樣的進度、一樣的資源，但成績就是比較好會迫使自己更努力一點，雖然我這屆比較可惜遇到了疫情，所以沒有順利跑完流程，後面都改成線上自主的方式，不過依然是有種大家一起努力的氛圍。雖然很可惜沒有第一年沒有考上，不過成績離上榜也差不到一分，雖然懊悔但更有企圖心在第二次考上，第二年基本上跟第一年的準備方式差不多，不過對於我的弱科花的時間比重有比較多，也很幸運地沒有白費這兩年在第二年考上了。

五、考科準備：

1.共同科目：國文基本上我準備得不算多，公文背好格式大概是我準備最多的部分，不過好像之後公文會被拿掉，再來就是跟著老師的方法寫文章，像是排比可以加重文章的分量，文不要離題等，寫順就好不用太苛求；英文基本上就吃老本；法緒的部分因為我實在不拿手所以重點我也抓不太到還是請教老師比較好，大概就是盡力背跟著老師筆記讀；憲法的部分也是而憲法老師有說主力讀第一本，所以我第二本就比較少碰，當然之後還是看老師怎麼說為主，還有法學的書編排的方式我比較不熟悉，我建議先對書本的編排邏輯看一下比較好準備。
2.統計學：這科我的準備方式大概就是上課聽懂回家練習，可能是我是數學系的證明部分我還蠻能接受的，我證明部分是會全部證一遍，然後就是瘋狂寫習題吧，能夠快速找到出題重點，也能釐清觀念，尤其是聽老師上課都覺得很簡單不過把考古題拿出來就傻住了，而且這科課本範圍也不小要時常練習，不要像我覺得這科拿手就沒寫題目，像第一年我有一題ANOVA公式背錯就明年見了。
3.抽樣方法：這科我覺得是這兩年的大魔王，如果寫歷屆試題我還蠻有自信會把它列入我的拿手科目，模擬考也都還可以，不過正式來都拿不到太好的成績，老師在這科上一直強調架構的重要性，我上課一定會把架構給理解，回家再慢慢按計算機，這兩年都是得自己判斷是哪種抽法，如果架構不清楚，題目又長的情況下肯定是會手忙腳亂，剛好這兩年題目都很長，這科我特別著重架構要清楚，當然計算機也要練，不過還是要先知道題目在問甚麼。
4.回歸分析：這一科在一開始的時候是我很頭大的科目，因為每個單元都有連通，如果有些單元不夠熟寫題目就會不知道怎麼下手，有時候考基本的假設、證明大該都知道從何下手，可是最近的考法都是給你一篇報表、分析表、散布圖之類的，你得從表內找到線索，才能下手寫題目，而每個考點可能是不同得單元，簡單來說它是整本可本混著考，而我的準備方式大概就是寫題目，不會就翻課本，然後再一次理解，剛開始寫一大題可能有5小題要翻2~3個單元，很費時很累，但是準備到後面會越來越快，可能你讀第七章，但題目卻考到了前面的章節，也就是在學新單元同時也在複習舊單元，本來是覺得會輸別人的科目最後考出來覺得有比預期好。
5.經濟學：這科是大學沒接觸過的科目，老師的節奏比較快，雖然一開始要跟上比較吃力，但最後習慣就還好，一開始跟著老師上課，但是寫題目卻很慢，之後我開始學著老師的解題技巧，寫題目才開始跟得上，老師是非常會抓關鍵字的老師，當然上課內容也是不會馬虎，但抓重點的技巧是我收穫最多的，不過申論題部分就可能比較拿不到分了，這時候讀書會的高手因為是讀商科的，所以我就一直追著他問，然後背下來。
6.統計實務：這一科大部分都是要背起來的，大該就是把基本三大調查，高機率考的單元背起來，跟著老師背重點，是我的準備方法，不過因為範圍太大我也就盡力準備，我會將老師的答案用自己的方式在寫一遍，我覺得這樣記憶的效果好一點，有時候老師的詳解用字也比較不常見，我會轉成自己好背的說法背下來。
7.資料處理：這一科對沒學過資訊的我也是很害怕的科目，不過也可能是我把它當成弱科，所以時間上花了較多時間，最後也有了回報，可能是老師覺得太簡單所以有時會教得比較簡單，殊不知對我們來說很難，我會用自己習慣的分類方式做筆記，考古題很重要，因為這科大部分也是偏記憶的內容，不懂就google一下，相對其他專業科目這一科的考題變化不多，常常是各種方法比較，這種比較制式的考題答案也比較制式一點，比較有變化的部分大概就SQL或是C語言，但課本題目跟著做基本上都可以解決。

六、感謝的對象：

各科老師一定是感謝的對象，尤其是抽樣方法老師，因為我參加面授班而且奪榜班的解題老師也是他，我寫的申論題有9成都是他批改的，有不會的他都會細心教導，尤其像我有時候問的問題現在來看真的很奇葩，像計算機的基本按法拉，我有時候也會寫題目會鑽牛角尖，像很冷門的證明題，還歡迎我們有問題寄電子郵件，然後還有一起讀書的同學，原本以為第二年只剩自己努力，放榜那天看到手機訊息一個一個跳出來，就覺得真是太感謝大家了