上榜生專訪
佩霖表示，小時候她並沒有想當老師的志向，即使生長於教職世家，母親和姑姑都是老師，但小時候的她心理頭總是犯滴咕：「我就是不要當老師！」然而，自幼受到家庭及家人的薰陶，在耳濡目染下，升大學時還是選擇了師大就讀。同時，在校期間邊學習邊接觸小孩，真心覺得「老師」這個職業，可以遇見很多孩子並且幫助他們，陪伴他們一起成長，這一切讓佩霖感受到，當老師挺好的。
「我是先實習再考教檢，實習指導老師與我分享了很多教學經驗，對於教學經驗上給予很多幫助，她是一個超級正能量的人，強大到我跟自己說，要以她作榜樣，期許自己能夠對於任何事情，都可以用正向心理素質挺過去，說真的很感謝這位實習指導老師。另外，就是我們系上的教授，她在我實習期間一直督促我用功唸書，讓我有一個持續學習的動力，並關心我的學習狀況，非常感謝教授的督促及關心。」
「我是一個散漫的人，如果沒有壓力，容易過一天算一天。補習班協助我讀書及學習的規劃，有了讀書的計畫，我就能按部就班完成學習進度。」
「教檢教甄的範圍其實非常瑣碎及龐大，有了補習班老師的整理及教學，我可以更快速知道讀書方向，並在短時間內擷取重點，而不是雜亂無章的讀書，這對先實習後考試的我來說，是最能將時間發揮最大效益的方法。同時我還有參加補習班舉辦的教甄能力指標檢測系統，協助我了解哪些章節還不熟悉，以便補強及深入學習。」
「剛開始練習考古題時，錯題率極高，對於『考上』這件事感到絕望，甚至一度有擺爛的想法。今年在考試的前一天，我坐立難安，怕自己如果失敗，會對不起父母、老師；參加筆試的時候，看到考場教室一間間的競爭者，不由得當下懷疑自己真的可以嗎？不過我還是告訴自己，『經過一年辛勤的苦讀，今天就是展現實力的時候，就放心應戰吧！我一定可以的！』」
「我覺得要有一起讀書的夥伴，他們陪伴我度過了很多難過的時光。我給他們滿滿的負能量，但他們卻給了我無與倫比的正能量。單打獨鬥真的很辛苦，找朋友一起討論考題，分享心情，當你看到同伴們很努力在唸書，再悲觀也會開始試著要轉念，我曾跟自己說，既然實習都結束了，也已經走在這條路上了，難過、負面、抱怨的情緒並沒有用，還不如去多寫點考題、多唸點書，要試著將負面的思維轉換為正面。」
「同時也告訴自己，不要跟別人比較，不要拿別人的進度壓自己，讓自己在適合的步調讀書才是最重要。要相信一定有適合自己的讀書方式。面對負面情緒，要找適當方法紓壓，唸不下書就去寫考古題，寫不下考古題就做偵錯，真的都唸不下去就看影片放鬆，好了再回來繼續準備。讓自己忙碌起來，負面情緒就會減少。」
「很感謝實習指導老師、學弟妹們，來看我試教並且提供試教的模擬答案，讓我的試教有了亮點，幫助我考上教甄。還要感謝我父母親在教甄考試一路上支持與陪伴，如果不是他們，我沒有今天。我是筆試過了才開始準備教具，時間上非常緊湊，還好有媽媽一起幫我完成教具，真的非常感謝謝媽媽的幫忙。我能順利考取，仰賴許多人的幫忙及協助，這份感動及感謝我會一輩子好好記著。」
「我要勉勵還在努力的學弟妹們，就是『唸吧！』不管怎麼樣都要好好唸書，天下沒有白吃的午餐，一開始我也是很緊張，大量找考取學長姐的文章，想複製前輩考取的方法，經過不斷的自我摸索，最後慢慢找到適合自己的讀書與學習方式。」
「教檢，建議要先將課本內容熟讀，因教檢有手寫申論題，最好還是將書本的目錄看過，讓自己心裡有一個網絡圖，這樣在寫申論時才會有架構。」
「教甄，我會推薦大量練習考古題然後做詳解，瘋狂的練習，增加自己的題庫量，立志把自己訓練成題庫。而第二關的試教，盡可能提早找相關的前輩及老師來協助試教，例如很有經驗的校長或是主任，但他們通常很忙，所以你一定要提早找，不要學我考上筆試才準備試教。考題的範圍對於應屆畢業生來說，比較難掌握。自我介紹、生涯檔案及教學理念的資料，能早點準備起來最好。」
「在實習時就慢慢地完成簡案，從五六年級開始，投資報酬率比較高，然後一天練習一個口試題目，這樣考教甄時才不會手忙腳亂，因為教甄的初試日期很緊湊，知道筆試通過後，只剩下一個禮拜左右可以準備，能夠提早一天一點慢慢累積，到了考試就能夠臨危不亂。」
「我相信『存好心、做好事』，好好累積福份是必須的，努力考試的同時，也要好好地跟自己說，考上的話一定要成為一位好老師，不要忘記自己的初心。心態真的很重要，心態如果崩壞真的就無法好好考試了，如果身邊沒人會稱讚你，你也要學會稱讚你自己，如果自己都不相信自己會做到，那叫別人怎麼相信你可以做到呢？對自己好一點，因為不會有誰比你自己對自己更好了。最後，送給各位考生一句我最近很喜歡的一句話：Work hard be kind and amazing things will happen 。加油吧！」
遇見貴人
「我是先實習再考教檢，實習指導老師與我分享了很多教學經驗，對於教學經驗上給予很多幫助，她是一個超級正能量的人，強大到我跟自己說，要以她作榜樣，期許自己能夠對於任何事情，都可以用正向心理素質挺過去，說真的很感謝這位實習指導老師。另外，就是我們系上的教授，她在我實習期間一直督促我用功唸書，讓我有一個持續學習的動力，並關心我的學習狀況，非常感謝教授的督促及關心。」
能力指標檢測
「我是一個散漫的人，如果沒有壓力，容易過一天算一天。補習班協助我讀書及學習的規劃，有了讀書的計畫，我就能按部就班完成學習進度。」
「教檢教甄的範圍其實非常瑣碎及龐大，有了補習班老師的整理及教學，我可以更快速知道讀書方向，並在短時間內擷取重點，而不是雜亂無章的讀書，這對先實習後考試的我來說，是最能將時間發揮最大效益的方法。同時我還有參加補習班舉辦的教甄能力指標檢測系統，協助我了解哪些章節還不熟悉，以便補強及深入學習。」
「剛開始練習考古題時，錯題率極高，對於『考上』這件事感到絕望，甚至一度有擺爛的想法。今年在考試的前一天，我坐立難安，怕自己如果失敗，會對不起父母、老師；參加筆試的時候，看到考場教室一間間的競爭者，不由得當下懷疑自己真的可以嗎？不過我還是告訴自己，『經過一年辛勤的苦讀，今天就是展現實力的時候，就放心應戰吧！我一定可以的！』」
感動，感恩
「我覺得要有一起讀書的夥伴，他們陪伴我度過了很多難過的時光。我給他們滿滿的負能量，但他們卻給了我無與倫比的正能量。單打獨鬥真的很辛苦，找朋友一起討論考題，分享心情，當你看到同伴們很努力在唸書，再悲觀也會開始試著要轉念，我曾跟自己說，既然實習都結束了，也已經走在這條路上了，難過、負面、抱怨的情緒並沒有用，還不如去多寫點考題、多唸點書，要試著將負面的思維轉換為正面。」
「同時也告訴自己，不要跟別人比較，不要拿別人的進度壓自己，讓自己在適合的步調讀書才是最重要。要相信一定有適合自己的讀書方式。面對負面情緒，要找適當方法紓壓，唸不下書就去寫考古題，寫不下考古題就做偵錯，真的都唸不下去就看影片放鬆，好了再回來繼續準備。讓自己忙碌起來，負面情緒就會減少。」
「很感謝實習指導老師、學弟妹們，來看我試教並且提供試教的模擬答案，讓我的試教有了亮點，幫助我考上教甄。還要感謝我父母親在教甄考試一路上支持與陪伴，如果不是他們，我沒有今天。我是筆試過了才開始準備教具，時間上非常緊湊，還好有媽媽一起幫我完成教具，真的非常感謝謝媽媽的幫忙。我能順利考取，仰賴許多人的幫忙及協助，這份感動及感謝我會一輩子好好記著。」
勉勵
「我要勉勵還在努力的學弟妹們，就是『唸吧！』不管怎麼樣都要好好唸書，天下沒有白吃的午餐，一開始我也是很緊張，大量找考取學長姐的文章，想複製前輩考取的方法，經過不斷的自我摸索，最後慢慢找到適合自己的讀書與學習方式。」
「教檢，建議要先將課本內容熟讀，因教檢有手寫申論題，最好還是將書本的目錄看過，讓自己心裡有一個網絡圖，這樣在寫申論時才會有架構。」
「教甄，我會推薦大量練習考古題然後做詳解，瘋狂的練習，增加自己的題庫量，立志把自己訓練成題庫。而第二關的試教，盡可能提早找相關的前輩及老師來協助試教，例如很有經驗的校長或是主任，但他們通常很忙，所以你一定要提早找，不要學我考上筆試才準備試教。考題的範圍對於應屆畢業生來說，比較難掌握。自我介紹、生涯檔案及教學理念的資料，能早點準備起來最好。」
「在實習時就慢慢地完成簡案，從五六年級開始，投資報酬率比較高，然後一天練習一個口試題目，這樣考教甄時才不會手忙腳亂，因為教甄的初試日期很緊湊，知道筆試通過後，只剩下一個禮拜左右可以準備，能夠提早一天一點慢慢累積，到了考試就能夠臨危不亂。」
「我相信『存好心、做好事』，好好累積福份是必須的，努力考試的同時，也要好好地跟自己說，考上的話一定要成為一位好老師，不要忘記自己的初心。心態真的很重要，心態如果崩壞真的就無法好好考試了，如果身邊沒人會稱讚你，你也要學會稱讚你自己，如果自己都不相信自己會做到，那叫別人怎麼相信你可以做到呢？對自己好一點，因為不會有誰比你自己對自己更好了。最後，送給各位考生一句我最近很喜歡的一句話：Work hard be kind and amazing things will happen 。加油吧！」
公職王
發表新日期: 2020/2/19 下午 01:58:29
更新日期: 2020.02.20
我是先實習再考教檢，實習指導老師與我分享了很多教學經驗，對於教學經驗上給予很多幫助，她是一個超級正能量的人，強大到我跟自己說，要以她作榜樣，期許自己能夠對於任何事情，都可以用正向心理素質挺過去。
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發佈者：公職王
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