考取經驗談

1.師資面 :
生化、營養、膳療:
老師上課是採用ppt教學的模式，文字搭配圖表，讓學生更容易融會貫通，且看似獨立的科目，其實它們之間皆有關聯，老師上課時會把生化、營養、膳療都有提到的再複習一次，一次上課3科都複習的到，加深學生的記憶，寫申論題時，就可以全方位都寫到，是一大助益，如果念書遇到不會的問題時，可以盡量提出，或許你不會的問題也是別人不懂的，老師會在上課時一併解答。

生理:
老師上課以寫板書的方式教學，但不是單純只寫文字，更多的是採圖像記憶，上課學生抄寫時，先記一遍，回家時再複習一次印象就很深刻了，老師有趣的上課方式，會以諧音幫助記憶，也能讓學生提起精神。

團膳:
老師上課時以課本講解為主，上課時會告訴學生本章重點，用螢光筆作記號，團膳考試不乏計算題，計算題的部分老師則以板書教學，寫下題目讓學生先計算一次，接下來才解答，這樣不懂的地方很快就可以獲得解決。

公衛:
老師上課，每一頁都會很仔細地說明，跟上老師的腳步走，要念好公衛不是難事，且做歷屆考題時，她會很認真地解釋每個選項，等於是課本內容複習再複習，不會的地方可以下課時間問老師，她會很樂意解答。

食衛:
老師上課時非常有趣，老師上課時幾乎不需課本，因為要教的內容已經在他的腦海裡，食衛出題的方向很多都是時事題，但是老師上課時，會時不時地補充，所以不用太過擔心，唯一比較需要注意的地方是申論題法規的部分，盡可能地背一些比較重要的法規，寫申論題會是一大助益。

2.課程面 :
一般課程的正規班是讓學生打好基礎，之後補習班有另外開設總複習班及題庫班，總複習班是把正規課程再做一個濃縮的精華，如果實在是書看不完的學生可以考慮參加，cp值滿高的，題庫班則是針對近十年來的考題做講解，抓住猜題方向，讓你上考場時比較不會那麼的陌生。

 3.班內服務:
班導是一位認真負責的老師，只要你有問題他都會盡全力幫你處理，讓學生專注在念書上，有一些補習班的最新資訊他也會第一時間讓我們知道，如果突然有事也可以利用通訊軟體聯絡他，他也會即時回復。

4.考試一路走來甘苦談
我大四時就開始補習，補習時間為整整一年，兩個循環，但是大四上時，會覺得時間還很多不需要太努力，但是等妳回過神之後已經倒數100天，才開始下定決心認真念書，所以這100天每天都戰戰兢兢，但是最後得到甜蜜的果實，一切都值得。

5.給學弟妹的一番話-
讀書前有兩大重點需要先思考，地點及時間，地點: 什麼地方是你最讀的下書的，有的人是很安靜的圖書館或者是某間咖啡廳，只要讀的下去哪都可以，時間: 這一段時間我必須全心全意的靜下心讀書，時間之外可以做其他事，看看電視放鬆一下，有時候讀書會讀到厭倦，但是還是要告訴自己不要放棄，畢竟要得到豐碩的果實辛苦是必然的。

6.各科成績

	生化/生理學	營養學	膳療	團膳	公衛	食衛
選擇	31.25	31.25	28.75	36.25	33.75	36.25
申論	28	28	33.5	34	27	30
總分	59.25	59.25	62.25	70.25	60.75	66.25