上榜生專訪

每個人身上都有一種特質，有人淡然、有人激進、有人靦腆、有人直爽……或許是過往工作經驗的緣故，初見的珮君身上，有一種俐落大方、簡要清通的氣質，言談中不疾不徐、自有節奏，就像她對於人生的規劃，想好了，就去做，不拖泥帶水、不徬徨猶豫，因有著達觀與自信，朝目標從容前進。

下一個未來
    「參加國家考試前，我在間美商公司擔任專業經理的職位，負責客戶開發與維繫的工作，工作雖然不輕鬆，但我並不因此怯於挑戰，也在工作上有不錯的表現，直到近年因為經濟不景氣，我發現業務這份工作，的確還是會受到大環境影響，過去只要努力就會有訂單，但現在即使加倍努力，卻不一定會有成效。」

    珮君說起她決定入公職的過往：「除了景氣影響之外，由於公司人事政策的轉變，讓我也對未來有不一樣的想法，如果考慮到未來要結婚生小孩，業務的工作環境，可能無法讓我兼顧事業與家庭，再加上當時身體也需要調養，因此我決定離開工作，重新計畫下個未來。」

    「因為哥哥已是公務人員，在他的建議之下，我決定加入報考公職的行列。」
珮君說：「在考取公職之前，哥哥是從事銀行證券商工作，因為性格使然，哥哥選擇報考公職，並且順利考取。即使薪水沒有過去優渥，哥哥說，考上公職的他還是比以前快樂。」

     除了受到哥哥的影響外，珮君說出另一個促使她選擇公職的原因：
    「相較於私人企業，我認為在政府單位工作還是相對有制度與保障，不會因為景氣的關係而受到太大影響，付出與收穫之間也相對公平。在我準備考試的二年半時間，有努力就會有收穫，是我堅持下去的信仰；準備考試時如此，未來，進入公家體系中服務，我也相信是如此。」

    從決定報考到考取高考，珮君歷時二年半的時間，談起這中間的備考過程及心情轉折，珮君沒有表現出失敗與成功的悲喜交織、也沒有落榜與上榜的跌宕起伏，反而是以一種水到渠成的想法及態度，來看待她這段時間的努力。

面授與師資
    「第一年上課的時候，我就選擇面授課程，我覺得面授最大的好處是，課程當中若有任何問題，可以立即向老師發問獲得解答，不讓今天的疑問成為明天的懸念。補習班的法科老師很專業，尤其刑民法老師給予的體系架構非常完整，授課內容生動活潑，每堂課結束時幾乎可以把當天課程重點吸收完成，回家僅需複習便可以全盤理解，所以在我準備考試中，這兩科的負擔是比較小的。而行政學老師不但上課幽默、舉例確實易懂、重視章節重點，更能將行政學的概念活用到生活當中。」

    「上課時我會努力聽懂內容，若課程中有任何問題不清楚，一定要向老師
釐清。我強迫自己，在下一次上課前複習完上一堂課的內容，所以在每一次上課時，就可以比較容易銜接得上，也幫助自己在後續總複習時，減輕許多負擔。此外，在備考期間可以找幾個志同道合的補習班朋友，大家一起準備、交換資訊，能夠在準備國考的生涯中，獲得同溫層的鼓勵與關懷，我覺得這一點也是非常重要且需要的。」

最大的挑戰
    二年半，是一段不算短的時間，那來自內心深處對未知的恐懼，在面對不確定的未來時，要如何保有堅持的動力與信心，往往是考生要面對的最大挑戰，在這一方面，珮君自有她的一套調適方法。

   「國考對於我是完全陌生，所以我給自己三年的時間來達成目標。這期間要說完全不擔心不害怕是騙人的，但我告訴自己，要把當初努力達成業績的精神轉換到考試上，我始終相信，凡投入的點滴，總有天會轉化為看得見的果實。」

    珮君說：「我在決定參加考試前還去算過命呢，算出來的結果並不是太好，但我轉念一想，為甚麼不相信自己、卻相信別人呢?我告訴自己，有些事不要想得太嚴重，只要目標清楚、設定好了就勇敢去做，有時候在輕鬆的狀態下學習，反而能看見較好的成效。然後慢慢地一天天，我發現自己不但聽得懂了、努力也開始反應在分數上，那時我就知道，自己的方向是對的。」

運命改變命運
   珮君說，命運反過來看就是運命；命，是可以靠自己的力量運轉創造的。每一次放榜，她看著考取的同學回來分享，心裡總是想著，有一天自己也要和他們一樣，同學離開教室時說的那一句「機關見」，催促著她不要氣餒、不要懈怠，同學們還在機關裡等著她，她要趕快結束補習班的生活，讓自己進入到下一個人生階段。

   「國考只是人生中的一項職業選擇，即使不如意，也要告訴自己無論如何都盡力準備，只要不讓以後的自己有所遺憾，埋怨自己當時的不努力就好了。」

    珮君最後這麼說：「今年補習班舉辦的慶功宴我有去，踏進會場的那一刻，我的眼眶就紅了。我很高興我有堅持下去，因為我始終相信，付出雖不一定馬上就能獲得回報；但付出，最終會以該有的方式歸來！」