考取經驗談

一、前言
私立科大資管系畢業，因為對資訊類的工作不感興趣，再加上有感以自己的學歷如果出社會找行政類工作，薪水也大概也在22K上下，考慮公職的穩定度與薪水，與家人討論之後，果斷於畢業後投入公職考試。由於考量面授班考能要花時間去佔位子及交通往返花費的時間，故選擇離家近且可自由安排上課時間的數位學院。

二、各科準備方式

(一)共同科目

1.國文：選擇題基本上憑以前高中累積的國學知識，沒有再特地花心思去準備選擇；公文部分，上過一輪公文課之後，主要以熟記公文格式為主，再搭配補習班的每月公文練習，累積自己對公文格式的熟悉度。作文部分，會去記補習班的作文優秀範例或課本上的名言佳句，選自己記得起來的；課外之餘如果心有餘力看課外書，看見覺得寫的不錯的句子也會特別記下來。

2.英文：完全憑自己高中大學的英文吃老本，故無可參考的方法。

3.憲法：老師上課經常會特別提到某些大法官解釋特別愛考，會特別去記重要釋字的背景與大法官解釋的理由，另外，憲法亦很喜歡出有關數字的題目，自己會從做憲法考古題中找出自己記不起來的地方，每個月最少會重複看個兩次以上增加記憶。

4.法緒：基本上以考古題為主，從考古題中大量練習，尤其許多考生比較苦手的一些特別法，題目做多了便會發現某些特別法會特別愛考固定法條，自己在練習考古題時，只要能查得到題目是從特別法的哪條考出來時，便會在該條前面做紀錄(如寫上年份、畫正字記號)，慢慢的會累積許多常考且重要的法條，再考試前幾分鐘便會把握時間看這些重要的法條增加記憶。

(二)專業科目

1.行政法：老師的資料給的相當充裕且大量，自己聽完第一輪課程之後，自己亦完整的只看老師的課本和筆記複習整個行政法，從第一次自己讀的過程中發現自己如果有不懂的地方，就會再回去重複重聽該部分，數次搭配下來，會發現自己慢慢對整個行政法有連貫性的理解，透過重複上課、自己課後複習，會發現自己對行政法這科像倒吃甘蔗一樣，越讀越上手。

(1)準備選擇：自己也是從考古題大量的練習找到自己不熟悉的部分，只要是自己錯的題目，一定會弄懂每個選項對或錯的地方，不知道的話就回去翻課本或再上課，選擇題相比申論，對法條的考法比較細緻，自己也是透過不斷練習考古題，知道自己對那些法條不熟悉，再重複背誦。

(2)準備申論：老師上課很常提到，申論題沒有標準答案，故自己在準備法行政法申論時，很重視自己的思考邏輯，只要自己的論述和立足點正確，就算不是標準答案，考試的成績也不會太低，所以自己在上課的時候，就會養成習慣把課本每章最後的題目每題老師的解題邏輯順序差寫下來。

自己回家複習時，當作自己在考試一樣，用做成綱要或口述的方式去逐題練習自己解題，從中會發現自己在解題時可能會想的太表面或太簡單，藉此增加自己面對題目時，思考的深度和廣度。

2.行政學：老師講述的內容分非常仔細，也很常於上課的其間告訴我們面對申論題時應可以套用課本的哪部分作為解題素材，對我來說非常受用。

(1)準備選擇：自己確實把行政學整本課本熟讀兩次，之後搭配老師的行政學百分百，每當有錯誤的題目時便把該頁摺起來，完整寫完一輪，若之中有不懂的地方，一樣再回頭翻課本或聽課一直到自己完整搞懂為止；之後再重複寫題庫第二遍，但只寫自己第一輪錯的地方，多次循環後，會發現自己對選擇的把握度有所提升。

(2)準備申論：老師上課時就會經常提到該怎麼寫申論，自己也是於讀書會或每月申論時把握機會給老師批改，找到自己是否有不足的地方。

3.現行考銓：老師將現行考銓法條解析的相當活潑，也很常用圖表方式幫助我們拆解及瞭解法條背後的構成意義，自己準備這科大都以課本內容為主，以理解法條構成要件為首要，搭配背誦才能記得長久，亦會練習課本的題目及每月申論做為檢視自己對這科目不論是法條或是解題的熟悉度。

4.心理學：此科目又大且專業名詞又很多，自己是利用老師的SP卡上的心智圖，加上自己的註解於後，做成自己一份專屬的心智圖筆記記憶，於考試前的幾分鐘就快速翻閱這份心智圖筆記，透過圖像式記憶，對我的幫助很大。

5.民總及刑總：民總主要先以了解老師上課內容為首，之後我會熟記常考的法條，再配合大量的練習題目，並學習課本解題的用字遣詞，了解法條設計背後的原因，考試若有必要就會寫上去增加篇幅。

刑總的部分就是熟記總則的法條和常考的分則法條，老師上課如有特別提到實務和學說相歧異的見解部分就會特別花心思去弄懂他，因為這也是考試經常命題的熱點，同時也是大量練習課本的題目，訓練自己當看見不一樣的命題方式時，能從中找出有跡可循的脈絡去解題。

6.各國人事制度：這科範圍大又雜，自己準備時，會特別注意各國間的比較，以及我國有甚麼可以進的地方，但是自己對這科的掌握度並不是特別高，故亦無可供參考的方法。

三、讀書進度安排
我不是喜歡每日安排讀書計畫然後照本宣科的人，再加上過於完美的計畫，執行中會讓人倍感壓力，故自己的讀書計畫是以月為單位，規定自己一定要於這個月要讀到每一科的什麼進度。
1.上課進度：自己很喜歡透過上課作為複習的一部分，所以會先安排每月的上課進度，自己規定每科最少要聽兩次(第二次可聽自己不會的地方就好)。
2.讀書計畫：因為自己白天一定會來上課，所以白天上課的內容亦為我複習循環的一部分，晚上自己讀書時，就會從這次上課循環中沒安排到的科目著手，以我為例：假設這禮拜預計聽行政法、行政學、考銓、各國，那晚上自己複習就會從心理學、民刑總、法緒、憲法開始，如此交替，就會確保自己一個月內會確實碰到所有科目，也不會發生一個科目可能下個月才會讀到而感到陌生的情況。

四、結語
自己從踏入國考開始，便一直有參加讀書會，個人認為讀書會對我的幫助非常大，大家一起擬定進度，規定練習一定數量的選擇或申論，強迫自己必須動手寫，增加對題目的熟悉度，同時讀書會成員討論的時候，可吸收不同於自己的看法，增加自己思考的廣度。

有時自己仍不太懂的地方，透過讀書會成員的講解，會突然有種頓悟的感受，在此，我亦很感謝曾經和我組讀書會的朋友們，每個禮拜的相互監督和砥礪，是促使我繼續走下去的動力，若沒有妳們的鼓勵，在我面對挫折和壓力的時候，可能也不會這麼快就站起來，謝謝妳們。

準備考試的兩年間，低落和自我懷疑不是沒有，自己在準備地特前的兩個禮拜也經歷失戀，備考期間更有閒雜人等的閒言閒語干擾，但是必須告訴己，一定會上榜，老師曾說「成功可能會遲到，但永遠不會缺席」，端視你個人的努力程度決定上榜時間的長短，但是只要你肯付出，努力和實力是永遠不會被背叛你的，國考是段孤獨的旅程，但他絕對有終點，就是金榜題名。考生就是自己的擺渡人，肯下苦功，就絕對會成功。

感謝讀書會的成員，在我疲憊、不堪負荷時給我的鼓勵，感謝家人至始的支持。祝福各位準公務員們，能夠在之後的考試，用盡全力面對，然後收穫甜美的果實，金榜題名。