育嬰兩頭燒 「鯰魚讀書法」拚上高考

原本是志願役預備軍官的張明馨，退伍後準備高普考一般行政，期間歷經懷孕生子，她笑說自己一開始寫申論題時答非所問，只好到處跟著同學，從旁聽取他人發問、老師解答，因此被補習班老師戲稱猶如「鯰魚」，遊走眾同學間，製造集體危機意識。
 
新手媽媽的她，更懂得完美切割育嬰、念書時間， 「時間雖少，但還是靠自己掌握。」最後如願錄取高考。
 
育嬰優先 零碎時間要精用
卅二歲的張明馨，從高雄科技大學運籌管理科系畢業後，在家人建議下投身軍旅，服役五年後，張明馨步入婚姻，同時開始準備公職考試。她說，二○一七年退伍後，只念了兩、三個月書就去考試，當「砲灰」，後來因懷孕，身體不適，沒有完成補習班課程，直到二○一八年孩子出生，她才重拾書本。
 
邊育嬰邊讀書的日子，張明馨說，因有婆婆幫忙，減輕她不少壓力，但作息仍隨著小孩變動，每天須在小孩起床就趕緊出門，早上七點多先窩在補習班樓梯間溫書，晚上也要等小孩入睡後，深夜十一點後才得空，時間雖零碎，但她堅持小孩為主。
 
申論抓重點 聽同學問問題
張明馨分享，念書要懂得量化，考前只要快速複習課本內容就好，重點應擺在考古題，至少要把三年內的歷屆試題全部看過、寫過，歸納出常考重點，掌握必考題分數，不熟悉的考題則加強背誦，選擇題考科則分梯次反覆演練。
 
她笑說，一開始寫申論題洋洋灑灑，卻被老師評點答非所問，讓她備感困擾，始終抓不到訣竅，連自己問題在哪都不清楚，她只好到處跟著補習班同學，在一旁聽同學問問題，再對照心中答案與老師解答是否雷同，藉此練習、確認對錯。讓張明馨被老師戲稱為班上的「鯰魚」，卻在同學間引起鯰魚效應，製造緊張感，進而提高考生間的競爭求勝意識。
 
題組式背法條 衝高分
張明馨自認，民法與刑法這科，她習慣連結相關條文，將法條「題組式」背誦，讓她在最後靠此科高分勝出，但她在選擇題部分的著墨太少，她建議，若要拚高普考雙榜，申論、選擇題的練習須分配洽當。