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考取經驗談

109高考一般行政心得 - 邱○綺 (10個月考取)

10個月考取 / 非本科系

#一般行政#高普考

點閱:55

國立地區大學國文系畢業,在校成績大約在中間,不是特別的突出。在學期間有修過教師學程,但在實習過程中覺得自己並不適合當老師,且自身並沒有什麼特殊才能,自身學歷加上能力並不是特別優秀,只能夠找到基本薪資的工作,在家人與朋友的建議下,決定轉往公職這條路。

選擇志光主要是同學也是在志光補習後一年上榜,網路上許多考取生也是在志光補習,因此幾乎沒有任何考慮,便選擇了相當有口碑的志光。

選擇志光數位學院的原因,在於面授地點離家裡有點距離,不想浪費太多時間消耗於通勤上,覺得通勤過程耗時耗體力,再加上師資不是自想要的老師,因此選擇了離家裡近一點的志光數位學院,也自認自己沒有強大的自制力,因此選擇了視訊課程。

視訊課程的好處在於有些科目提供雙師資供選擇,視訊課程的師資,都是許多考生推薦過的有口碑老師,且能夠先行試聽再來做選擇;於課程方面,可以自己掌握跟課進度,偶爾體力不支想休息的時候,按個暫停鍵就好,不怕因為上課不小心睡著而錯過課程,且給予的點數充足,能夠反覆觀看課程,一再複習。
 

二、準備方式:

由於我九月才開始上課,比一般的考生晚了兩個月,因此我的跟課期間比別人更緊湊一點,跟課期間每天上兩堂課,並於下課回家後,花兩個小時的時間複習今天上課的內容,一個禮拜上六天的課,給自己一天放假休息,於一個月後便跟上進度,不過這樣緊湊的節奏,其實並沒有吸收得很好,因此還是建議跟課步驟不必太緊湊,好好吸收過後再進行下一步,不必操之過急。

跟課期的課程安排,我將法科與學科分開,法科是以前從未接觸過的,上手時間較長,所費的心力也較多,因此在課程安排上,是以法科跟學科穿插來安排,例如今天上了民法,明天便上行政學與政治學,給予自己對於較難的科目有緩衝時間。

到了備考中期,有些科目已經上完,有些可能未開課或是還沒上完,這時候便不用天天上課來追進度,按照課表上課即可,沒課的時候我會到圖書館自習,個人認為自習複習期間,是累積實力的重要時刻,自習的時候我會統整過去可能不太熟悉的部分,整理為筆記,各科我都有整理筆記出來,一方面是加深自己的印象,另一方面也是透過統整來將所學的知識系統化,尤其一般行政的科目-行政學、公共管理以及公共政策,這三科有很大的關聯性,因此在複習行政學時,可能這部分公管也有上到,我會將兩者的資料統整起來,增加自身資訊聯結的能力,如此整理出來的內容也較完整。

於所有課程上完後,我開始做大量的考古題,並購買題庫書跟解題書,來進行自我檢測,因為有些內容,可能看久了會有印象,但實際做題目的時候卻答不出來,因此需要做大量的題目,來檢測自己的盲點,明白自己不足的地方,予以加強。於後期,我不太會去刻意規劃每日要讀的科目,因為大部分的課程內容已有基礎,只需做部分的加強。

最後,建議所有的科目中,至少要有一科是自己喜歡,或是很有興趣的科目,從各科目中找到有興趣的部分,增加自己讀書的動力,減少疲憊感,例如政治學是我所有科目中最喜歡的科目,因此當念其他科念得煩的時候,我會暫停下來,去複習政治學或是練習政治學的題目,來當作一種紓壓或是給自己放鬆的空間。
 

三、申論準備方式:

大學期間系上的考試方式便都是申論題,因此本身對於申論題並沒有很排斥,也有一點申論的基礎。不過國考的申論寫作方式,和我之前所學的有很大的不同。

申論題的準備,首先要熟悉國考的申論格式,學習如何寫前言,於本文中學會分標與下標題,並在結語做延伸,與我過去的申論答題方式有所不同,因此我花了些心力在熟悉格式上。由於國考的科目,在過去我是沒有接觸過的,因此一開始的時候我對申論的寫作內容也相當苦惱,剛開始寫申論,我是運用摹寫的方式,因為初期的課程內容可能還未吸收完全,所寫出來的東西有限,因此大多寫申論的時候,我是邊寫邊參考課本與講義的內容,並試圖用自己的話來表達。

志光每個月都有提供申論批改的服務,是個很難得的機會,因此如果當月題目是目前進度已經上到的範圍時,我一定會練習,哪怕寫出來的不是很好,也會繳交,以供老師批改,明白自己不足之處。於給老師批改的申論題,一開始我都是邊參考課本內容,邊寫出來的,盡量讓答題完整,讓老師檢驗,如果那份申論考卷得高分的話,我便會把它當作「範本」,這代表自己是能夠寫出高分的申論的,因此在練習的時候,我會盡量讓自己的申論內容是完整的,因為考場上的狀態不一定是最完美的,平時做到完美,在考場上才有被打折扣或是失常的空間。

因為明白自己的個性很容易於大考上緊張,導致於考場上的狀態易失常,因此相對於普考選擇題容錯率較低,我將大多心力投資於申論題的準備上。例如公共管理與政治學,剛開始練習申論的時候,我會以普考的標準下去寫,增加內容的厚實度,到後期再轉為高考的標準,適當的縮減內容,讓內容精簡成精華;我並不是每題考古題都會做一份完整的練習,但到後來我會閱讀大量的考古題,訓練自己看到題目時的審題速度,並在考古題旁邊寫下大致要下的標題與內容,增快自己的審題速度,並拿出空白的申論考卷,計時自己一題從審題到寫完,大概需要多少時間,增加自己的寫作速度,以模擬自身在考場上的狀態。
 

四、感謝與鼓勵:

非常感謝我的父母,願意在這十個月供養我準備國考,讓我能夠作為全職考生盡力地準備;也非常感謝當初建議我考國考的同學,給予我許多建議,並抽空幫我看申論的寫作狀況,也謝謝所有在我身邊鼓勵我的朋友們,讓我有動力走下去。謝謝楠梓數位學院的全體人員,每當我有任何疑問的時候,總是耐心又親切地為我解惑,也謝謝我那些素未謀面的授課老師,尤其是政治學的韋老師,因為老師生動的上課方式,讓我對政治學感到有興趣甚至喜歡上,韋老師所說的鼓勵考生的話,對於我來說真的是一大安慰。

最後,借用一句韋老師說的話,國考這場考試,是一場「考得上的考試」,只要肯努力與付出,最終的結果定不負你所付出的努力,一定會有收穫的!

更新日期:
國文系畢業,在校成績大約在中間,不是特別的突出。在學期間有修過教師學程,但在實習過程中覺得自己並不適合當老師,且自身並沒有什麼特殊才能,自身學歷加上能力並不是特別優秀,只能夠找到基本薪資的工作,在家人與朋友的建議下,決定轉往公職這條路。
網址:
公職王官方網站

發佈者:公職王

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