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社會工作師 ─ 考試科目成績

社工師考試科目/社工師考試成績計算與考科減免條件

社工師證照考與國考社會行政,考科雖然有些許差別,但可同時準備,一方面訓練自己答題演練的機會,另一方面也許可以在取得證照同時,奪得福利待遇優渥的社會行政,先考普考,接續社會工作師專技高考,年底時再考地特四等,一年即可有3次國考+證照的應試機會!

社會工作師成績計算

1.社工師考試應試科目總成績滿60分為及格。

2.前項應試科目總成績之計算,普通科目成績占總成績10%,各專業科目平均成績占總成績90%。無普通科目時,以各專業科目平均成績計算之。

3.社工師考試應試科目有一科成績為零分或專業科目平均成績未滿50分者,均不予 及格。缺考之科目,視為零分。

社會工作師考試科目

社會工作師考試「國文(作文)」1 科為普通科目,其餘各科目均為專業科目。當中除國文採申論式試題外,其餘均採申論式與測驗式之混合式試題。

普通科目 1.國文(作文)
專業科目 ◎2.社會工作
◎3.人類行為與社會環境
◎4.社會工作直接服務
◎5.社會工作研究方法
◎6.社會工作管理
◎7.社會政策與社會立法

註:「※」採測驗試題、「◎」採申論式及測驗之混合式試題,其餘採申論題型。

社工師考試科目減免

符合社工師考試所定應考資格,且具有下列資格之一者,得申請部分科目免試: 

一、國內社會工作實務經驗五年以上,有中央主管機關審查合格之證明文件。

二、外國社會工作師證書及國內社會工作實務經驗一年以上,有中央主管機關審查合格之證明文件。

三、曾任公立或依法立案之私立專科以上學校講師三年以上、助理教授或副教授二年以上、教授一年以上,講授前條第一項所列學科至少二科,並有國內社會工作實務經驗一年以上,有中央主管機關審查合格之證明文件。

前項第三款之任教年資,依教育部發給之講師、助理教授、副教授、教授證書所載年資起算年月計算之。兼任年資折半計算。

社會工作師考試命題大綱

科目名稱 命題大綱
社會工作 一、國內外社會工作的專業化歷史
(一)社會工作專業發展歷史
(二)社會工作近代專業化過程
(三)社會工作意涵的演變
二、社會工作的本質、特性與角色功能
三、社會工作理論與應用
(一)社會工作理論的本質與作用
(二)心理暨社會派
(三)認知行為理論
(四)問題解決派(含危機處遇、任務中心派、焦點解決)
(五)生態系統理論(含社會支持理論)
(六)增權與倡導取向
(七)女性主義與批判視角
(八)其他新興理論(優勢觀點、復原力理論、靈性、文化敏銳、
社會建構)
四、社會工作的哲學與倫理
(一)社會工作的價值體系
(二)社會工作倫理的基本概念
(三)專業倫理規範與業務過失
(四)倫理兩難與抉擇(含專業關係與界線)
五、社會工作實務領域之基礎知能與實施(包括家庭社會工作、老人社會工作、婦女社會工作、兒童社會工作、青少年社會工作、身心障礙者社會工作、學校社會工作、職業社會工作、醫務社會工作、精神照護社會工作、司法與社會工作、多元文化社會工作及其他新興實務領域)
社會工作直接服務 一、個案工作
(一)個案工作之基本概念
(二)個案工作之實施理論
(三)個案工作之過程
(四)個案工作之技術
(五)個案工作之倫理
二、團體工作
(一)團體工作之基本概念
(二)團體工作之實施理論
(三)團體工作之過程
(四)團體工作之技術
(五)團體工作倫理
三、社區工作
(一)社區工作之基本概念
(二)社區工作之實施模式
(三)社區工作之過程
(四)社區工作之技術
(五)社區工作之實施議題
社會工作管理 一、社會工作管理概論
(一)管理的意涵、性質與技能
(二)管理的功能(職能)
(三)組織管理理論
(四)管理發展趨勢
二、方案管理
(一)設計(規劃)
(二)執行與評估
三、人力資源管理
(一)員工管理
(二)社會工作督導
(三)志工管理
四、主要管理要項
(一)風險、危機與災難管理
(二)績效與品質管理
(三)網絡與團隊管理
(四)財務管理與契約
(五)行銷管理與募款
(六)資訊管理
(七)創新與變革管理
社會工作與社會立法 一、社會政策部分
(一)價值或原則
(二)政策過程
(三)福利輸送
(四)福利的組織
(五)給付方式與資源
二、社會立法部分:主要六個立法
(一)老人福利法
(二)兒童及少年福利與權益保障法
(三)身心障礙者權益保障法
(四)家庭暴力防治法
(五)社會救助法
(六)社會工作師法
三、社會立法部分:其餘各法
(一)兒童及少年性剝削防制條例
(二)特殊境遇家庭扶助條例
(三)性侵害犯罪防治法
(四)精神衛生法
(五)性別工作平等法
(六)志願服務法
(七)國民年金法
(八)長期照顧服務法
(九)長期照顧服務機構法人條例
(十)公益勸募條例
(士)兒童及少年未來教育與發展帳戶條例
人類行為與社會環境 一、人類行為發展理論部分
(一)個人發展之理論
(二)家庭理論
(三)社會結構理論(生態系統理論、一般系統理論、女性主義等)
二、人生發展階段之任務及課題
(一)人生發展階段:包括懷孕、生產、嬰幼兒期、兒童期、青少年期、成年期、中年期、老年期
(二)各階段的生理、心理和社會發展特徵及發展任務
(三)各階段的相關課題
三、性別、多元化及新興社會議題
(一)多元化包含性取向(sexual orientation)
(二)種族與族群
(三)社會階層
(四)家庭
社會工作研究方法 一、理論與研究的關連
(一)理論、概念與變項、假設與命題
(二)兩種邏輯模式:歸納法與演繹法
(三)因果模型
二、研究設計
(一)概念化及操作化
(二)測量
(三)抽樣
(四)資料蒐集方法
(五)研究的效度
三、研究方法
(一)調查研究法
(二)質性研究方法及其研究策略
(三)評估研究(實驗研究、非實驗研究、單案研究設計等)
(四)行動研究
(五)其他常見之研究法
四、研究結果的判讀、分析以及研究倫理
(一)量化研究之資料分析與判讀
(二)質性研究之資料分析與判讀
(三)研究倫理

註:表列各應試科目命題大綱為考試命題範圍之例示,惟實際試題並不完全以此為限,仍可命擬相關之綜合性試題。命題大綱查詢:考選部「專技人員各應試專業科目命題大綱」。


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