在半工半讀的背景下又加上較晚開始準備,時間對我而言不再只是鐘表上的數字,而是需要被精打細算、極致利用的寶貴資源。起初,我也曾因為蠟燭兩頭燒而感到體力透支與焦慮,但後來我逐漸體會到,半工半讀雖然少了全職考生的充裕時間,卻強迫自己培養出更高的專注力與執行力。
學員考取心得
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距離學生時期已經多年,重新拾起書本準備教師資格考,對我而言是一項不小的挑戰。白天需要上班,晚上回到家還得照顧孩子、處理家務,每天真正能靜下心來讀書的時間十分有限,只能利用零碎時間慢慢累積。
我是全職上班族,白天在幼兒園工作,疲累地回家,晚上還得料理家務,且也有十幾年沒碰過書。很不會念書的我,考試讀書對我來說是摸不著邊的事,更不相信自己會考取什麼資格證照,心想那些都是會讀書的人才會做到的事。
從小受到家人的影響,加上考量教師工作的穩定性,我一直懷抱著成為教師的夢想。在求學過程中,我經常教導同學理解課業內容,大學期間也有擔任家教,每當看到原本不懂的學生因為我的說明而逐漸理解時,我都會感到非常有成就感與喜悅,也因此更加確定自己希望朝教師這條道路前進。
當看到教師資格考放榜的那一刻,內心真的百感交集。確認自己通過的瞬間,第一個感受不是興奮,而是如釋重負。這段準備考試的日子,終於畫下了一個階段性的句點,也讓我更加確信,只要願意持續努力,再困難的目標都有實現的一天。
在決定投入教師甄試準備時,我深知這將是一場長期抗戰。最大的挑戰並不是課程內容有多困難,而是在兼顧工作、生活與備考的情況下,如何妥善規劃時間,並在有限的時間內發揮最大的讀書效率。
我畢業已超過15年,教師甄試這條路,我走得比別人更加曲折。回首過去,曾因志光數位學院地點較難停車,加上當時選擇以視訊課程學習,因此較少到班上課;再加上對教育科目感到陌生與畏懼,即便八年前踏入補習班,也因無法克服心理障礙與繁重的生活壓力,成績始終停滯不前。
因受到家人的影響,也懷抱對自己的期待,因此我決心踏上教甄這條路。由於本身是舞蹈系畢業,在前三年的教甄歷程中,報考的都是與舞蹈相關的科別。
回想準備教甄的這段日子,最大的感受就是:「不一定要每天讀十幾個小時,只要找到適合自己的節奏並持續努力,一樣有機會成功。」我目前就讀於國立清華大學教育與學習科技學系碩士班,在準備教甄的同時,也需要兼顧研究所課程與論文相關工作,因此每天能夠投入讀書的時間並不固定。
在白天兼顧學校工作的同時,如何高效利用時間便成為成功關鍵。我要求自己把握下班後晚上3至4個小時的黃金時間,保持高度專注來準備筆試。為了能更有系統地準備,我在去年7月初就報名「超級函授的正規課程」。

