107國小教甄普通科考取心得-何在順

之前聽補習班的講座時，有提到「如果等到進複試才準備試教、口試，已經來不及了」，我深感認同。如果想要上榜，必須做好萬全準備，況且補習班有這個資源，何不好好利用，也是增加自身經驗的一種方式，因此我報名了複試體驗營課程。  
 

藉由這次體驗營，逼我們要全面準備，像是正式服裝、試教內容、時間掌控等，都必須先行預備，等於先讓自己熟悉考試流程，像是前哨站，才不會到教甄正式上場時才知道是怎麼回事。教學演示時，台下有多位評審，以及其他學員，更可以訓練自己的膽量，讓自己不怯場。另外，評審在試教後，做出即時的回饋，對我們試教不足之處提供建議，這是我們最需要的，也是我認為最重要的部分，讓我們在日後把自己的教案修得更好。而且，學員們不間斷上台，讓在場的人可以從其他人試教觀摩中獲得靈感，亦可在之後加入自己的試教中。
 

去年暑假時，當時的我對於教育科目的概念都不是很瞭解，讓我有點擔心教檢會不通過，因此想藉由補習班老師力量，讓我更有系統的吸收知識。事實證明，我的選擇是對的，補習班老師也很認真的授課，每每我在考試猶豫時，都是想起老師講過的話，我才能回答正確。
 

記得老師曾說過的話，想要上榜，不是只有準備筆試而已，複試也要提早準備。聽過太多的例子，有的老師用盡全力準備筆試，後來出乎意料的進入複試，然而在複試準備時卻像無頭蒼蠅，什麼都沒準備完，也不符合評審的期待，最後的結果當然是落榜。考教甄最後的目標不就是要上榜嗎？筆試只是第一關而已，甚至在台北市和新北市僅是門檻，進入複試之後，筆試的成績歸零，更顯示出複試的重要性。就像老師說的，你花了一年準備筆試，你卻只花二個禮拜準備複試，這樣的效果必然不盡理想。

在我上了口試、試教體驗營之後，會發現其實都有個SOP，也就是評審喜歡的方式，有可能被評高分的方式，評審掌握分數，我們必須投其所好，如此才能增加自己上榜的機會。

努力不會欺騙人，你下了多少功夫，就會有多少的成果。雖然教甄的複試很主觀，就算努力了，結果也不如自己所願。那也沒關係，擦乾眼淚，安慰自己只是跟這場評審沒緣分，要繼續打起精神往下個縣市邁進。

「越努力，越幸運」──在準備考試的過程中越努力、越細心，這一點點的改變逐漸累積，會在日後的筆試和複試上展現出來的，相信評審會看自身的努力，保持正向的心態終究會上榜。