114高考農業技術心得-周○均

我畢業於園藝系，農業技術相關考科有部分並未修習過，僅具備初步認知。起初打算自學準備，並向學長姐借筆記，但逐漸發現準備的工作量龐大，也不確定是否能抓住重點。對於非全職考生（上班族）的我而言，這樣的方式是一大負擔。後來聽同學提到有報名補習班，便決定嘗試看看是否能以更有效率的方式準備考試，因此選擇了志光。

我報名的是「超級函授加強班」搭配「題庫班」。考量自己未必能在一年內考取，便給自己多一點時間，以利複習不熟悉的課程。函授課程提供了彈性的學習方式，透過手機與電腦即可上課，能充分運用零碎時間學習與複習；不懂的地方可以隨時暫停或重複收看，課本也會隨進度寄送到家，節省了往返補習班的時間，非常方便。

以往自學時僅憑個人理解解題，對答題方向與寫作技巧並不熟悉；透過題庫班，不僅能掌握答題的方向與技巧，也能有效複習歷屆考古題，對考前衝刺幫助極大。

各科目準備技巧

1.共同科目

共同科目包括國文、法學知識及英文。與學長姐交流後得知，此類科目比重較低、範圍廣，投資報酬率相對有限，因此我僅利用零碎時間準備，優先複習較不熟悉的法學緒論與憲法。國文則以作文為主，注重起承轉合、避免離題；若遇到議題型題目，也會嘗試提出論點並延伸想法。

2.作物生理學

在函授課程中，我依照老師的進度完整聽過一遍，並仔細做筆記。老師將內容條理化，將各生理路徑分類整理，淺顯易懂。背誦時我會將路徑間的關聯串聯起來，以系統化方式理解，幫助記憶與作答。近年考題偏重「逆境」議題，因此我特別加強相關內容的複習。

3.作物學

作物學範圍龐大，作物種類繁多，不可能面面俱到，因此我著重於常見作物的掌握，如禾穀類（水稻、玉米、高粱）、豆類（大豆、落花生）、嗜好作物（茶葉、咖啡）及綠肥作物等。透過老師的講義及題庫資料，能有效整理重點並掌握考題方向。

4.土壤學

劉老師的講義內容編排詳盡，每章節皆附有歷屆試題，有助於掌握重點與趨勢。我主要利用題庫班的試題進行反覆練習，答題時採條列式作答，先破題再逐點展開，若臨時想到其他內容也能補充，讓答案既清晰又完整。

5.作物育種學

這是我覺得最具挑戰性的科目，除了需要紮實的遺傳學基礎，也必須了解新技術。近年來，精準育種與分子標誌輔助育種的技術、原理與應用成為重點。除了課本內容，我也會閱讀研究機關的資料與文獻，補充對育種及生物技術的最新理解。

6.試驗設計

試驗設計屬於生物統計的延伸，而我在學期間並未修過此課程，因此這也是我選擇報名志光的主要原因。吳迪老師的教學幽默清晰，講義系統化，讓初學者也能快速上手。我透過大量練習課本題型並加強觀念應用，若考到計算題通常能取得不錯的分數。

結論

志光的課程安排使我更能清楚且輕鬆地掌握考試重點，其中題庫班對我的幫助尤為顯著，大幅提升學習效率，縮短準備時間，也讓答題更完整。

準備考試固然重要，但平時也應多關注時事議題。考前一個月，我會翻閱當年度農業新聞，或參考《豐年》與《農傳媒》的專題報導，試著預測可能的考題。答題時則盡力將所知資訊、生活經驗與學習內容融入答案中。若有心報考的同學，千萬不要放棄，即使只是試筆，最後也可能迎來意想不到的結果。

最後，感謝志光導師的指導，以及一路支持我的家人、同事、同學與長官，協助我在各方面無後顧之憂。今年能順利考取，我深感幸運，也祝福所有考生都能成功達成目標。