114高普考教育行政心得-陳○廷(高普雙榜)

我畢業於私立大學，並非教育相關科系出身。多年前曾嘗試報考公職，但未能成功。在私人企業工作多年後，依然想再次嘗試公職這條路。後來看到有上榜生分享自己雖非教育背景，卻能靠一年全職準備成功考取的心得，讓我重燃信心，決定再給自己一次機會。最終在第二年（幾乎全職準備）的努力下，順利考取高普雙榜。

我選擇了函授班加題庫班的組合。函授課程能讓我依自己的時間安排學習，視訊課程也能反覆觀看，方便複習與釐清不懂的地方。特別推薦題庫班，它能快速提升申論答題的技巧與敏銳度，對考試幫助非常大。

準備過程

在剛上完四個月函授課後，我便先報名了112年地特三等，抱持「把握每一次考試機會」的心態。雖然最後總成績不到50分落榜，但這次嘗試累積了經驗。113年高考時已顯著進步，雖仍未達錄取標準，但年底地特三等成績在其他考區已能上榜，這大大增強了我的信心，讓我繼續全力衝刺，終於在今年高普雙榜。

教育行政高考科目繁多，共有八科（專業科目加共同科目），對於沒有教育背景的考生確實是一大挑戰。由於我對教育類書籍比較感興趣，但在法科方面相對較弱，因此選擇了教育行政類組，六科專業科目也可以交替複習，讓自己能在備考過程中找到更多樂趣。

我的準備方法：

1. 滾動式複習：發現成績常忽高忽低後，我開始依照「遺忘曲線」做滾動式複習，避免偏科。每天安排二~三科專業科目，每科約1.5至2小時。
2. 勤練考古題：我有參加題庫班，除了勤做考古題之外，我會將B4紙裁成四等分，做成巴掌大小的筆記紙卡，將申論題的重點寫在正反兩面，方便在考前或考場上能快速瀏覽。

印象深刻的老師

1. 教育行政學-王濬老師：教育行政學課程內容龐大，但老師會設計記憶口訣，幫助我們快速回想概念。
2. 比較教育老師：老師課堂中會不斷教我們申論答題技巧，並提醒我們將關鍵字與英文記下來。透過老師上課時的反覆強調，一些關鍵字與英文都能輕鬆記下來。
3. 教育統計-吳迪老師：老師教學細心，課本架構清楚，讓我這個對統計一竅不通的學生能快速掌握方向。

心態調適

備考不只是讀書，更需要心態與體力的調整。我採取「簡單並專注」的方式：

• 每天給自己一些靜坐的時間，保持頭腦清晰。
• 周末固定去操場跑步，平日則在家做簡單運動（拉伸、伏地挺身、舉啞鈴），維持活力與精神。

此外，備考期間我幾乎不使用社群媒體，考生的專注力十分寶貴，要盡可能避免外界訊息干擾。專注把每天該讀的書念好，即使偶爾未達預定目標也沒關係，練習覺察自己的狀態並調整。

最感謝的人事物

非常感謝志光的各位老師，每位老師都十分用心地在幫助考生抓重點並再三提點，考生們才能在眾多科目中快速掌握答題要領；感謝備考期間朋友的關心與鼓勵；更感謝家人的尊重、信任與陪伴，讓我無後顧之憂，全心投入備考。

給考生的鼓勵

備考之路確實漫長、艱辛且充滿挑戰，它不只是知識的累積，更是一場心性的磨練。除了專注於書本，還需要克服內心的焦慮與外界的干擾，這一切本身就是難能可貴的歷程。請記得，失敗與挫折並不是否定，而是證明你正在努力。當你下定決心踏上這條路的那一刻，就已經展現了難能可貴的勇氣。只要每天的自己比昨天進步，那怕只是一小步，也是向前的勝利。不要害怕速度緩慢，只要我們不曾停下腳步，就始終在靠近夢想。相信時間會為你的堅持作證，每一份累積都會成為通往成功的基石。加油！別小看每天看似微小的努力，那正是最終推動你到達目標的力量。