目前為全職考生,114年地方特考當時報名一般行政,由於當時是希望自己能朝高考方向努力,又因時間因,所以選擇補習班函授課程,這段備考期間,除短暫休閒運動外,每日讀書成為生活的重心,加上講求80與20法則於是我採用單元式及不熟的科目優先準備備考模式,過程中也保持適當時間練習申論,並與老師保持寫信方式來詢問課程問題。因過去未改考科前有讀過公共政策及政治學,再加上過去有閱讀大學教科書習慣,及採行自行製作筆記方式並搭配個案,使自己文章能有別於制式的寫法。因考量高考一般民政錄取人數少自己能力有限,所以才決定轉考一般行政,再加上恩師的建議才有了這次轉變類組的想法。
地方特考 心得總覽
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高中時就讀二類組,本身對於文科不感興趣,由於學歷不高,在找工作方面不是特別方便,所以想找個穩定的工作,對於報考什麼類科,一開始是沒什麼頭緒的,所以在補習班主任分析利弊,全面考量後的建議之下,報考了一般民政,但一開始其實是想以地方特考為目標去準備,因為還是想留在南部工作,離家近方便一些,所以很多人可能會覺得,把普考當成是一次體驗,感受考場的氛圍之類的,但我不這麼想,我是把地方特考當成第二次機會準備,把自己的讀書時間規劃在7月前準備完成,這麼一來就算真的普考考不好,也不至於到時候12月了還沒準備好,雖然這麼壓縮,很辛苦,但事實證明是值得的。
其實這次可以上榜普考,我覺得真的是運氣佔了很大成份,我不是相關科系畢業的,只有之前讀大學時參加過政府舉辦的公部門的暑期工讀,有接觸過公職而已,但是那時候我完全沒有想考公職的想法,後來是因為有人推薦才決定報考公職,我原本是準備115初等考,因為我很怕寫申論題,想說先考上再慢慢往上考,但在考完我就知道自己沒希望上榜,那時候我有先去考114的地方特考四等練筆,在完全沒有讀行政法和行政學的情況下我的分數沒有到很差,那時候我就有萌生出要不要直接考四等的念頭
但很感謝我的父母親,在前一年接連準備113地方特考四等和114初等考失敗後,鼓勵我再拚一次國考,且替我負擔補習費,讓我能無後顧之憂的讀書。
在準備特種考試地方政府公務人員考試的這段期間,我同時需要兼顧實務服務工作與家庭生活。身為一名社會工作實務工作者,在工作之餘準備考試,時間的安排相當緊湊。備考的過程中,難免會出現懷疑自己能力的時刻,也經歷過身心疲憊的低潮。
電機系的學習過程中,學生們需要掌握多項複雜的概念和技術。從電路學到電子學,再到電力系統,這些課程除了需要扎實的數學基礎外,還要求學生具備良好的邏輯思考能力。
一開始要準備考試時,對於國家考試還很陌生而感到迷惘,不知從何下手,在看了試看課程後選擇了金榜函授的課程,一方面節省了獨自摸索的時間,另一方面節省了通勤時間,能夠依照自己的步調學習,不懂的地方可以重複觀看,學習的時間和地點都能自己安排。
111年地特四等一般行政上榜後分發到區公所任職,因為只具備高中學歷無法報考高考及三等考試,為了可以具備往上考的應考資格,決定在職進修將大學學歷補完,便在學校新學年度開始時搭配函授課程,設定2年的時間完成學業同時應屆考取高考。
大學畢業前因家人的建議,萌生出考公職的念頭,因此在校內有選修許多堂與考試相關的課程,如:行政法、公共政策及政治學等,除了讓自己提早熟悉考試內容外,也初步建立學科基礎。畢業後也經歷過全職考生和在職考生的時光,雖然是在職時考上地特,但也需要前期的打底才能讓後面的複習更快速且知道方向。
我是初等考一般行政在職,因薪水與高普考錄取的差異,及未來升遷發展的考量,在熟悉當下業務之後,選擇準備高考/三等或普考/四等,後因普考/四等跟高考/三等考試還會差了一個升官等考試,未免以後還要考試,故不考慮普考的部分。

